Romoje yra keletas temų. Studentai gali pasirinkti temą, kad galėtų ištirti, ir turėtų remti jų pasirinkimą su konkrečia informacija ar įvykiais iš teksto. Viena svarbiausių temų yra "naujos pradžios" . Visi istorijos herojai ieško naujų dalykų, norėdami pamatyti jų gyvenimą.
Sara yra nauja Anos, Kalebo ir jų tėvo pradžia. Šeima visada praleidžia savo motiną, bet jų gyvybei labai reikalinga nauja šviesa.
Ana, Kalebas ir Jokūbas yra nauja Sara pradžia. Jie yra Sara galimybė sukurti naują gyvenimą, dabar, kai jos šeima Maine nebereikia jos pagalbos.
Kitos temos, kurios gali būti naudojamos, yra šeimos ar atsisakymas .
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite siužetinę liniją, kuri identifikuoja temą „ Sara, Plain and Tall“ . Iliustruokite pavyzdžius ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Pradėkite klausdami mokinius pasidalinti savo pirmosiomis mintimis apie pasakojimo pagrindines idėjas. Skatinkite kiekvieną mokinį duoti vieno žodžio atsakymus arba trumpas frazes, kurios atspindi, kas jiems išsiskyrė. Tai sudaro pagrindą nuosekliam diskusijos apie temą vykdymui.
Skatinkite mokinius rasti konkrečius citatus ar akimirkas tekste, kurie susiję su jų pasirinkta tema. Pademonstruokite, kaip nurodyti puslapių numerius ir trumpai aprašyti kontekstą, kad padėtumėte mokiniams praktikuoti įrodymų pagrįstą diskusiją.
Kviečiame mokinius susieti temą su savo gyvenimu ar su dabartiniais įvykiais. Užduokite atvirų klausimų, pavyzdžiui, 'Ar kada nors patyrėte naują pradžią?' Tai gilina įsitraukimą ir aktualumą.
Dirbkite kartu, kad surinktumėte pagrindines temas ir palaikančias detales ant lentos arba bendro skaitmeninio dokumento. Skatinkite mokinius padėti paaiškinti ar išplėsti vieni kitų idėjas, kad sustiprintumėte supratimą.
'Sarah, Plain and Tall' explores key themes such as new beginnings, family, and abandonment. The story highlights how characters seek fresh starts and the importance of finding connection and belonging.
Students can identify a theme by looking for recurring ideas or messages in the story, then supporting their choice with specific details or events from the text, such as how Sarah brings hope to Anna, Caleb, and their father.
An example of new beginnings is when Sarah arrives to join Anna, Caleb, and their father, offering the family a chance for happiness after losing their mother. Sarah herself also seeks a fresh start with them.
Teachers can have students create storyboards that identify a theme, illustrate examples, and write short descriptions. This helps students visualize and explain the theme using scenes and characters from the book.
Understanding theme helps students connect personally with the story and recognize universal messages about family, hope, and change, deepening their comprehension and engagement with literature.