https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/skaisčiai-laiškas-nathaniel-hawthorne/simbolika
PRADĖKITE 14 DIENŲ NEMOKAMĄ BANDYMĄ DABAR!
PRADĖKITE 14 DIENŲ NEMOKAMĄ BANDYMĄ DABAR!

Veiklos Apžvalga


Temos, simboliai, ir motyvai atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Be šios veiklos, studentai bus nustatyti temas ir simbolius iš knygos, ir remti savo pasirinkimus su informacija iš teksto. Ši knyga yra ypač turtingas simbolika, kad pamokos veikla, mokiniai gali stebėti turtingas simboliška ir teminis rašymas Hawthorne naudoja visoje Scarlet Letter.


Temos, motyvai ir vaizdai ieškoti ir Aptarkite

nuodėmė

Tai romanas apie iš Hester Prynne nuodėmės savo puritonų visuomenėje. Neištikimybę nuodėmė, nors jos vyras, kaip manoma, buvo prarasta jūroje, nėra kažkas, kad gali būti svarstomi arba teigė, apie 17-ojo amžiaus Bostone. HESTER nuodėmė taip ją už savo gyvenimą, ir ji pradeda bijoti, kad aistros nuodėmė ji dalijasi su Dimmesdale buvo įkūnyta dukra perlas, kuris yra pilnas aistros ir šviesos, labai skirtingai nuo puritonų Bostone standartus.


kaltė

Dimmesdale persekioja savo kaltės iš neatvyks į priekį, kaip Pearl tėvo septynerius metus. Jo vidaus kovų tapo išorės problemas ir netgi pranešimas miestelėnai. Kai Chillingworth atvyksta, apsimetę gydytojas, miestiečių tiki dieviška apvaizda atsiuntė jam į Bostoną padėti jų brangūs kunigas įveikti savo ligą.


izoliacija

Hester ir perlų gyventi atskirai per savo laiku Bostone. Jie gyvena mažame lūšna, ir jie vengia miestiečių daugelį metų. Jie tyčiojosi iš vaikų, išvengti suaugusiųjų ir Hester dažnai savaitraščio pamokslą bažnyčioje tema. Jos tik prijungimas prie miesto yra per savo siuvėja darbui.


Rožių krūmas

Rosebush yra viena, gražus gabalas pobūdžio, kad žydi nuo kalėjimo pilkos į miesto centrą. Kai Hester vaikšto iš kalėjimo duris į savo bausmės dėl pastolių, The Rosebush atspindi jos grožio pilkos, jos unikalumą jūros į teismo ir frowns mieste.


pastoliai

Pastoliai tarnauja kaip etape daugelis romano pagrindiniams momentais: jis yra HESTER bausmė, kur ji stovi vienas laikydami kūdikį perlas, patvarus miesto gėdą scena. Skaitytojas mato Dimmesdale prijungtas prie Hester ir Pearl; jų pirmą kartą kartu kaip šeima. Chillingworth žiūri šį tą pačią sceną ir slepiasi šešėlyje, braižymo savo keršto. Galiausiai, pastoliai, kur Dimmesdale pristato paskutinį savo pamokslą, RIP atvira savo marškinėlius ir atskleidžia "A" raidė išgraviruotas į jo krūtinę, todėl išpažinti savo nuodėmę neištikimybę ir gniuždymo svajonę jis ir Hester turėjo ištrūkti į naują gyvenimą Europa.


Raidė "A"

Laiške A už "neištikimybę", yra ne pirmas, gėdos ir kaltės už Hester šaltinis. Kaip laikas vilki ir Hester veikia tarp žmonių, tačiau kalbama reiškia "Gali", nes ji yra rami, protinga darbuotojas, kuris daro daug tiems, kuriems jos reikia. Nors Hester, Dimmesdale ir perlų vienija ant nakties viduryje pastolių A į "A" formos meteoras sviecia dangus, reiškiantis skaitytojui, kad tai yra šeima, mes laukėme būti atskleista , Galiausiai, jis sakė, kad kai Dimmesdale RIP atvira savo marškinėlius, kaip jis miršta po jo išrinkimo dienos pamokslą, raidė "A", buvo išgraviruotas į jo krūtinės, reiškiantis savo dalį į romaną su Hester, ir jo kaltės leisti Hester vykdyti vien jų našta paslaptis.



Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Studentų instrukcijos

Sukurkite siužetinę juostelę, kurioje nurodomos pasikartojančios temos "Scarlet Letter" . Iliustruoti kiekvienos temos egzempliorius ir parašyti trumpą aprašymą žemiau kiekvienos langelio.


  1. Paskyrą spustelėkite "Naudoti šią šabloną".
  2. Nurodykite " The Scarlet Letter" temą (-as), kurią norite įtraukti ir pakeisti "1 temos" tekstą.
  3. Sukurkite pavyzdį (-is), kuris yra šios temos paveikslėlis.
  4. Parašykite kiekvieno pavyzdžio aprašymą.
  5. Išsaugokite ir pateikite užduotį. Būtinai naudokite išskleidžiamąjį meniu, kad išsaugotumėte jį priskyrimo pavadinime.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Temos, simbolių, ir motyvai (lygiai 9-12)
Sukurti storyboard, kuris identifikuoja pasikartojančių temų, simbolių ir / ar motyvai į istoriją. Iliustruoja atvejus kiekvienas ir parašyti trumpą aprašymą, kuris paaiškina pavyzdys anketa reikšmę.
Žinovas Kylančios Pradedant Needs Improvement
Identifikavimas tema (-ų), Simbolis (-iai), ir / arba motyvas (-ai)
Visos temos, yra teisingai identifikuoti kaip svarbiausių pasikartojančių temų ar pranešimų į istoriją. Simboliai yra teisingai identifikuoti kaip objektų, kurie atstovauja kažkas aukštesnio lygmens į istoriją. Motyvai yra teisingai identifikuoti kaip svarbiausių pasikartojančių funkcijų ar idėjų istorija.
Dauguma temos yra tinkamai identifikuoti, tačiau kiti nėra arba neišsami. Dauguma simboliai teisingai nustatė, tačiau trūksta kai kurių objektai yra arba neišsami. Kai motyvai yra tinkamai identifikuoti, tačiau kiti nėra arba neišsami.
Dauguma temos nėra, neišsami arba klaidinga. Dauguma simboliai trūksta, neišsami arba klaidinga. Dauguma motyvai nėra, neišsami arba klaidinga.
Nėra temos, simboliai, arba motyvai yra teisingai identifikuoti.
Pavyzdžiai ir Aprašymai
Citatos ir pavyzdžiai yra tikslūs prie temos (-ų) simbolis (-iai), ir / arba motyvas (-ai), kurie yra identifikuoti. Aprašymai tiksliai paaiškinti tema (-os), simbolis (-iai), ir / arba motyvas (-ai) ir pabrėžti jų reikšmę į istoriją.
Dauguma citatos ir pavyzdžiai yra tikslūs prie temos (-ų) simbolis (-iai), ir / arba motyvai, kurie yra nustatyti. Aprašymai dažniausiai tiksliai paaiškinti tema (-os), simbolis (-iai), ir / arba motyvas (-ai), ir pabrėžti jų reikšmę į istoriją.
Dauguma citatos ir pavyzdžiai yra minimalūs, klaidingas ar nesusiję su tema (-ų) simbolis (-iai), ir / arba motyvas (-ai), kurie yra identifikuoti. Aprašymai būti netikslumų savo paaiškinimuose, ar nereikia pabrėžti jų reikšmę į istoriją.
Pavyzdžiai ir aprašymai trūksta arba yra per mažai, arba rezultatas.
Vaizdavimas
pasirinkta tema (-ų) simbolis (-iai), ir / arba motyvas (-ai) vaizdavimas yra tikslūs su istorija ir atspindi laiką, pastangas, mintis ir priežiūra, atsižvelgiant į vietą ir sukurti scenos.
pasirinkta tema (-ų) vaizdavimas, simbolis (-iai), ir / arba motyvas (-ai) yra labiausiai tikslūs į istoriją. Jie atspindi laiko ir pastangų įdėti į vietą ir sukurti scenos.
pasirinkta tema (-ų) vaizdavimas, simbolis (-iai), ir / arba motyvas (-ai) yra netikslūs į istoriją. Tokie atvaizdai gali būti skubėjome arba parodyti mažiausiai pastangų, laiko ir priežiura įdėti į vietą ir sukurti scenos.
Dauguma vaizdavimas trūksta per daug elementų arba yra pernelyg minimali pasižymėti. Mažai laiko ar pastangų buvo įdėti į vietą ir sukurti scenos.
Anglų Konvencijos
Nėra rašybos, gramatikos klaidų, arba mechanika visoje siužetinę liniją. Visi rašymo porcijos atspindi kruopščiai korektūra ir tikslumo istorija.
Yra keletas klaidų rašybos, gramatikos ir mechanikos visoje siužetinę liniją. Visi rašymo porcijos parodyti tikslumą istoriją ir kai korektūra.
Yra keletas klaidų rašybos, gramatikos ir mechanikos visoje siužetinę liniją. Dauguma rašymo porcijos neatspindi korektūra arba tikslumą istorija.
Klaidos rašybos, gramatikos ir mechanikos raštu porcijas siužetinės linijos rimtai trukdyti komunikacijos.





*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/skaisčiai-laiškas-nathaniel-hawthorne/simbolika
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.