Pamokos Plano Apžvalga
Rašymas Stuart Little santrauka yra veiksmingas atpasakojimas visa istorija. Kaip istorija turi daug vinječių per jį, tai bus geras iššūkis studentams jau besivystančių santraukos įgūdžius. Jie turės verstis nustatymo svarbą ir pagrindinę mintį, siekiant sukurti sėkmingą suvestinę siužetinę liniją. Siužetinės linijos formatas padės studentams praktika yra glausta, kai daugelis elementų yra žaisti.
Pavyzdys Stuart Little pME santrauka
Pradedant
- Stuartas gimsta pelę į rūpestinga žmonių šeimos, ir naudoja savo dydį savo pranašumą.
- Snowbell katė sukelia problemų dėl Stuart.
vidurys
- Stuartas turi nuotykius aplink miestą.
- Stuartas atitinka Margalo, o tikra draugystė yra suformuota.
Galas
- Margalo gyvenimas yra pavojuje, ir ji bėga už saugumą.
- Stuartas laimi Quest rasti Margalo ir susiduria su daug nuotykių pakeliui.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Padaryti siužetinės linijos santrauką Stuart Little.
- Spauskite "naudoti šį šabloną" mygtuką, norėdami atidaryti siužetinę liniją.
- Padaryti, nuotraukose du pagrindinius įvykius iš pasakojimo pradžioje.
- Padaryti, nuotraukose du pagrindinius įvykius iš pasakojimo viduryje.
- Padaryti, nuotraukose du pagrindinius įvykius iš pasakojimo pabaigoje.
- Parašykite sakinį pagal kiekvieną nuotrauką.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Renginiai | Kiekvienas iš ląstelių atstovauja kitą dalį istorija. Ląstelės yra tam nuo pradžios iki pabaigos. | Vienas ląstelė yra iš tam ar siužetinės linijos nėra svarbi informacija. | Svarbi informacija nėra ir / arba dviejų ar daugiau ląstelių yra iš tam. |
| Vaizdai | Ląstelės yra vaizdus, kurie tiksliai rodo įvykius, į istoriją, o ne gauti supratimo būdas. | Dauguma paveikslų parodyti istorijos įvykių, bet kai kurie yra neteisinga. | Vaizdai yra neaišku, ar tai nėra prasmės su istorija. |
| Aprašymas | Aprašymai atitiktų vaizdus ir parodyti per tam tikrą laiką kaita. | Aprašymai ne visada sutampa vaizdus arba paminėti renginio svarbą. | Aprašymas nėra arba yra nesutampa vaizdus. |
| Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika yra daugiausia tiksli. Klaidos negaunu supratimo būdas. | Rašyba yra labai netikslus ir trukdo visiškai suprasti. | Tekstas yra labai sunku suprasti. |
Pamokos Plano Apžvalga
Rašymas Stuart Little santrauka yra veiksmingas atpasakojimas visa istorija. Kaip istorija turi daug vinječių per jį, tai bus geras iššūkis studentams jau besivystančių santraukos įgūdžius. Jie turės verstis nustatymo svarbą ir pagrindinę mintį, siekiant sukurti sėkmingą suvestinę siužetinę liniją. Siužetinės linijos formatas padės studentams praktika yra glausta, kai daugelis elementų yra žaisti.
Pavyzdys Stuart Little pME santrauka
Pradedant
- Stuartas gimsta pelę į rūpestinga žmonių šeimos, ir naudoja savo dydį savo pranašumą.
- Snowbell katė sukelia problemų dėl Stuart.
vidurys
- Stuartas turi nuotykius aplink miestą.
- Stuartas atitinka Margalo, o tikra draugystė yra suformuota.
Galas
- Margalo gyvenimas yra pavojuje, ir ji bėga už saugumą.
- Stuartas laimi Quest rasti Margalo ir susiduria su daug nuotykių pakeliui.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Padaryti siužetinės linijos santrauką Stuart Little.
- Spauskite "naudoti šį šabloną" mygtuką, norėdami atidaryti siužetinę liniją.
- Padaryti, nuotraukose du pagrindinius įvykius iš pasakojimo pradžioje.
- Padaryti, nuotraukose du pagrindinius įvykius iš pasakojimo viduryje.
- Padaryti, nuotraukose du pagrindinius įvykius iš pasakojimo pabaigoje.
- Parašykite sakinį pagal kiekvieną nuotrauką.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Renginiai | Kiekvienas iš ląstelių atstovauja kitą dalį istorija. Ląstelės yra tam nuo pradžios iki pabaigos. | Vienas ląstelė yra iš tam ar siužetinės linijos nėra svarbi informacija. | Svarbi informacija nėra ir / arba dviejų ar daugiau ląstelių yra iš tam. |
| Vaizdai | Ląstelės yra vaizdus, kurie tiksliai rodo įvykius, į istoriją, o ne gauti supratimo būdas. | Dauguma paveikslų parodyti istorijos įvykių, bet kai kurie yra neteisinga. | Vaizdai yra neaišku, ar tai nėra prasmės su istorija. |
| Aprašymas | Aprašymai atitiktų vaizdus ir parodyti per tam tikrą laiką kaita. | Aprašymai ne visada sutampa vaizdus arba paminėti renginio svarbą. | Aprašymas nėra arba yra nesutampa vaizdus. |
| Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika yra daugiausia tiksli. Klaidos negaunu supratimo būdas. | Rašyba yra labai netikslus ir trukdo visiškai suprasti. | Tekstas yra labai sunku suprasti. |
Kaip papasakoti apie Stuarto Litlio knygos santrauką
Organizuoti mokinių idėjas su grafiniu organizatoriumi
Naudokite grafinių organizatorių, pvz., pasakojimo žemėlapį ar santraukos diagramą, kad padėtumėte mokiniams vizualiai struktūruoti svarbiausius įvykius ir detales iš "Stuart Little". Šis požiūris palaiko mokinius, kai jie identifikuoja pagrindines idėjas ir seka įvykius, tai padaro jų sukurtą siužetą aiškesnį ir aiškesnį.
Modeliuoti santrauką skaitydami trumpą ištrauką garsiai
Perskaitykite trumpą knygos ištrauką garsiai ir mąstykite garsiai, kai sanjate jos pagrindinę mintį. Šis demonstravimas parodo mokiniams, kaip atskirti svarbias detales nuo mažiau svarbių, suteikdamas aiškų pavyzdį apie veiksmingą santrauką.
Vesti mokinius pabrėžiant siužeto esmę
Paklauskite mokinių pabrėžti arba nubrėžti svarbiausius įvykius ir veikėjo veiksmus tekste. Ši technika padeda jiems susitelkti į svarbiausius dalykus jų santraukoms ir išvengti pasiklydimo smulkiuose detaliuose.
Skatinti mokinių peržiūrėti siužetų eskizus tarpusavyje
Leiskite mokiniams keistis siužetų eskizais su partneriu ir suteikti konstruktyvių atsiliepimų dėl aiškumo ir išsamumo. Mokinių peržiūra padeda patobulinti jų santraukas ir mokytis vieni iš kitų idėjų.
Uždaryti su klasės diskusija apie santraukų pasirinkimus
Veskite trumpą klasės diskusiją, kur mokiniai pasidalina, kokius įvykius jie pasirinko ir kodėl. Ši refleksija skatina kritinį mąstymą apie santraukų sprendimus ir didina pasitikėjimą santraukų kūrimu ilgesniems pasakojimams.
Dažnai užduodami klausimai apie Stuarto Litlio knygos santrauką
Kokia glausta 'Stuart Little' santrauka?
Stuart Little yra vaikų romanas, kurį parašė E.B. White apie pelėsį, gimusią žmogaus šeimoje. Stuartas naudoja savo mažą dydį savo naudai, susibičiuliuoja su paukščiu Margalo ir leidžiasi į nuotykių kelią ieškoti jos po to, kai ji pabėga saugumo sumetimais, patirdamas daugybę nuotykių.
Kaip mokiniai gali sukurti siužetinę santrauką apie 'Stuart Little'?
Mokiniai gali sukurti siužetinę santrauką, piešdami arba sudėliodami nuotraukas, kurios atspindi du pagrindinius įvykius iš pradžios, vidurio ir pabaigos. Trumpa sakinio rašymas po kiekviena nuotrauka padeda sustiprinti supratimą apie pagrindines istorijos idėjas.
Kokios yra veiksmingos strategijos mokyti mokinius santraukuoti 'Stuart Little'?
Veiksmingos strategijos apima siužetinių lentelių naudojimą, padedantį mokiniams identifikuoti ir susisteminti pagrindinius įvykius, skatinti juos rašyti vienos sakinio santraukas kiekvienai daliai ir diskutuoti, kurie detalės yra svarbiausios siužetui.
Kodėl santraukų rašymas apie 'Stuart Little' yra naudinga veikla klasėje?
Santraukų rašymas padeda mokiniams praktikuotis nustatyti svarbą, pagrindinę idėją ir glaustumą. Kadangi 'Stuart Little' turi kelis siužetinius epizodus, mokiniai yra iššūkių susitelkti į svarbiausius įvykius, tobulindami kritinį mąstymą ir supratimo įgūdžius.
Kokie yra pagrindiniai įvykiai pradžioje, viduryje ir pabaigoje 'Stuart Little'?
Pradžia: Stuartas gimsta kaip pelėsis ir prisitaiko prie šeimos gyvenimo. Vidurys: Jis patiria miesto nuotykių ir susibičiuliuoja su Margalo. Pabaiga: Margalo pabėga saugumo sumetimais, o Stuartas leidžiasi į paieškos kelią jos surasti, patirdamas naujus nuotykius.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Stuart Little
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
