„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/tiglis-arthur-miller/filmas-plakatas
Pamokos Plano Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Pamokos Plano Apžvalga
Pamokos Plano Apžvalga
Smagus būdas studentams išreikšti savo supratimą apie istoriją, jos temas ir pagrindinius veikėjus yra sukurti filmo plakatą. Kai studentai skaitys „ The Crucible“ , jie vėl pradės matyti tam tikras temas ir vaizdus, taip pat gali turėti minčių apie kritines scenos scenas. Pakvieskite studentus sukurti filmo plakatą, kuriame būtų pavadinimas, liejimas ir vaizdas, kuriame perteikiama svarbi informacija iš pasakojimo.
Jei norite, kad tai būtų klasės užduotis, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą poelgį ar sceną, į kurią reikėtų atkreipti dėmesį. Kai mokiniai užpildo savo plakatus, jie gali būti išspausdinti ir pakabinti klasėje.
Norėdami pridėti papildomų šablonų prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmų plakatų šablonus!
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite filmo plakatą, primenantį temą, istoriją ir kitą svarbią informaciją apie „ The Crucible“ .
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Sukurkite savo filmo plakato vaizdą naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Pridėkite bet kokios papildomos informacijos, pvz., šūkį, aktorius, režisierius ir kt.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Filmo Plakatas
Apsimeskite, kad iš jūsų knygos daromas sėkmingas filmas! Sukurkite filmo plakatą, kuriame būtų parodyta aplinka, personažas ir pasirinkta scena arba pagrindinė istorijos tema. Įtraukite knygos pavadinimą ir autorių, patrauklų šūkį ir „kritiko apžvalgą“, informuojančią auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmo, ir trumpai apibūdinti istoriją.
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Apima pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir 1–3 sakinių kritiko apžvalgą, kuri tiksliai apibūdina istoriją ir kodėl žmonės turėtų eiti žiūrėti filmo. | Trūksta vieno teksto elemento. | Trūksta dviejų ar daugiau teksto elementų. |
| Iliustracijos | Iliustracijose vaizduojama istorijos scena arba tema su aiškiais vaizdais, įskaitant atitinkamą sceną, personažą, daiktus ir kt. | Iliustracijose pavaizduota istorijos scena arba tema, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Iliustracijose nevaizduojama istorijos scena ar tema. |
Pamokos Plano Apžvalga
Smagus būdas studentams išreikšti savo supratimą apie istoriją, jos temas ir pagrindinius veikėjus yra sukurti filmo plakatą. Kai studentai skaitys „ The Crucible“ , jie vėl pradės matyti tam tikras temas ir vaizdus, taip pat gali turėti minčių apie kritines scenos scenas. Pakvieskite studentus sukurti filmo plakatą, kuriame būtų pavadinimas, liejimas ir vaizdas, kuriame perteikiama svarbi informacija iš pasakojimo.
Jei norite, kad tai būtų klasės užduotis, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą poelgį ar sceną, į kurią reikėtų atkreipti dėmesį. Kai mokiniai užpildo savo plakatus, jie gali būti išspausdinti ir pakabinti klasėje.
Norėdami pridėti papildomų šablonų prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmų plakatų šablonus!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite filmo plakatą, primenantį temą, istoriją ir kitą svarbią informaciją apie „ The Crucible“ .
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Sukurkite savo filmo plakato vaizdą naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Pridėkite bet kokios papildomos informacijos, pvz., šūkį, aktorius, režisierius ir kt.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Filmo Plakatas
Apsimeskite, kad iš jūsų knygos daromas sėkmingas filmas! Sukurkite filmo plakatą, kuriame būtų parodyta aplinka, personažas ir pasirinkta scena arba pagrindinė istorijos tema. Įtraukite knygos pavadinimą ir autorių, patrauklų šūkį ir „kritiko apžvalgą“, informuojančią auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmo, ir trumpai apibūdinti istoriją.
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Apima pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir 1–3 sakinių kritiko apžvalgą, kuri tiksliai apibūdina istoriją ir kodėl žmonės turėtų eiti žiūrėti filmo. | Trūksta vieno teksto elemento. | Trūksta dviejų ar daugiau teksto elementų. |
| Iliustracijos | Iliustracijose vaizduojama istorijos scena arba tema su aiškiais vaizdais, įskaitant atitinkamą sceną, personažą, daiktus ir kt. | Iliustracijose pavaizduota istorijos scena arba tema, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Iliustracijose nevaizduojama istorijos scena ar tema. |
Kaip Sukurti Filmo Plakatą „The Crucible“ Naudojant StoryboardThat .
1
Pasirinkite Temą
Norėdami sukurti istorijos filmo plakatą, mokiniai pirmiausia gali nustatyti ir pasirinkti plakato temą. Temos yra pagrindinės idėjos, kurios yra istorijų pagrindas, o mokiniai gali įsivaizduoti šias idėjas, kad tiksliai pavaizduotų istoriją. Tai gali būti bet kas, pavyzdžiui, istorijos posūkis, pagrindinis konfliktas ir pan
2
Pasirinkite Šabloną
Kai mokiniai supras, kaip jie nori pavaizduoti istoriją, paaiškinkite jiems, kaip jie gali pasirinkti filmo plakato šabloną StoryboardThat . Mokiniai gali pasirinkti savo pasirinktą šabloną arba tą, kuris, jų nuomone, geriausiai atspindi jų vaizduotę.
3
Suasmeninkite Šabloną
Pagal pasirinktas temas mokiniai gali keisti šabloną. Pavyzdžiui, pridėti savo veikėjų vizualizacijas, žymų eilutes pagal temas ir kitą informaciją, kuri, jų nuomone, turėtų būti įtraukta į plakatą. Studentai taip pat gali remtis nuorodomis ar pagalba iš savo mėgstamų filmų plakatų ir stengtis, kurdami plakatą, nepamiršti tikslinės auditorijos.
4
Suteik Kūrybos Laisvę
Skatinkite mokinius išreikšti savo kūrybiškumą tiek, kiek jie nori. Jie gali patys pasirinkti plakato spalvų paletes ir net patys nupiešti viršelio sceną. Skatinkite mokinius pridėti simbolių prie savo plakatų ir naudoti įdomius žodžius.
5
Išsaugokite Prieš Išvykdami
Kai mokiniai baigs tvarkyti plakatus, paprašykite jų išsaugoti ir atsisiųsti plakatus prieš išeidami iš svetainės. Mokiniai taip pat gali atsispausdinti šiuos plakatus ir pakabinti juos klasėje plakatų demonstravimo renginiui, kuriame visi mokiniai galėtų pažvelgti į vienas kito plakatus ir aptarti savo perspektyvas.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie Filmo „The Crucible“ Plakato Kūrimą
Ar mokiniai gali įtraukti simboliką į filmo „The Crucible“ plakatą?
Taip, su žaidimu susijusių simbolių naudojimas gali suteikti plakatui daugiau gylio ir reikšmės. Mokiniai gali iliustruoti šias scenas naudodami simboliką, pvz., patį tiglį, ir simbolius, susijusius su raganomis, pvz., „skrybėles“, „katilus“ ar „miltrus“. Norėdami sukurti brandesnį plakatą, studentai gali įtraukti vaizdus iš tikrųjų Salemo bandymų arba su jais susijusių elementų.
Kokių detalių mokiniai gali pridėti prie filmo „The Crucible“ plakato?
Filmo „The Crucible“ plakate turėtų būti tokie svarbūs žmonės kaip Johnas Proctoras, Abigail Williams ir kitos žymios asmenybės. Be to, jame turėtų būti Salemo vietovės atvaizdai, objektai, vaizduojantys raganų medžiokles, o galbūt ir krucifiksas ar kiti tinkami simboliai. Tačiau mokiniai turėtų turėti visišką kūrybinę laisvę ir papildyti elementus pagal pasirinktas temas.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Tiglis
Atsiliepimai
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/tiglis-arthur-miller/filmas-plakatas
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
