Pripildyti oru ar kitomis dujomis
Sprogti
Kad taptų labai piktas
Kad vaizdas būtų didesnis
Šis frazinis veiksmažodis susprogdinti gali būti pereinamasis arba netiesioginis.
Phrasal verbs can be extremely tricky for learners of English. The reason for this is twofold: there are lots of them and their meaning is not always obvious from the words that make them up. To make things even more difficult, phrasal verbs can have multiple meanings, adding to the headache for learners.
A phrasal verb is made up of a main verb with an attached preposition or adverb. An example of a phrasal verb is run into. Where run is the main verb and into is the preposition. Phrasal verbs can be separated into two groups, intransitive and transitive verbs. Intransitive phrasal verbs do not have a direct object: go out, for example, "I want to go out tonight". Transitive phrasal verbs have a direct object and they can be split up into two further categories: separable and inseparable. With separable transitive phrasal verbs, the verb and the preposition can be split up. For example, both “turn off the radio” and “turn the radio off” are both correct. Inseparable phrasal verbs cannot be split up. For example, “I’ll look after you” is correct, but “I’ll look you after” is not.
Using Storyboard That you can prepare a visual dictionary of phrasal verbs quickly and easily. Even better than that, have your students create their own phrasal verb visual definitions.
{Microdata type="HowTo" id="9791"}PV Blow Up nurodo tašką ar situaciją matematikos srityje, ypač diferencialinėse lygtise ar kalkuliuose, kai funkcijos reikšmė tampa begalinai didelė (tendencija į begalybę) artėjant prie tam tikro taško arba esant tam tikroms sąlygoms.
Supratimas apie PV Blow Up padeda mokiniams atpažinti, kada matematiniai modeliai prognozuoja ekstremalias elgsenas, tokias kaip staigus šuolis arba begalinės reikšmės, kurios yra svarbios realaus pasaulio taikymuose, pavyzdžiui, fizikoje ir inžinerijoje.
Pavyzdžiai, kaip PV Blow Up, apima spartų populiacijos augimą nekontroliuojamuose biologiniuose modeliuose, elektros grandinėse, kuriose įtampa šoka į begalybę, arba tiltų žlugimą dėl rezonanso.
Mokytojai gali paaiškinti PV Blow Up naudodami paprastus grafikus, rodančius kreivę, besileidžiančią staiga link begalybės, arba susiejant tai su kasdieniais įvykiais, kur daiktai sparčiai ir netikėtai kyla.
The key difference is that in PV Blow Up, the function becomes infinite in a finite time or at a specific point, while a normal function increase remains finite and grows steadily.