Galvenie varoņi ir ļoti dažādi. Daži ir viegli saprotami un identificējami. Citi pastāvīgi cīnās un viņiem ir viegli just līdzi. Arhetipisks galvenais varonis ir "episkais varonis" - galvenais varonis ar iespaidīgām pārcilvēciskām spējām, kurš veic bijību iedvesmojošus darbus, piemēram, cīnās ar pārcilvēciskiem ienaidniekiem. Tieši grieķi pirmie definēja galveno varoni kā episko varoni. Šiem traģēdijas varoņiem ir jāizraisa auditorijā varonības sajūta, izmantojot leģendārus, bijību iedvesmojošus stāstus. Episkajam varonim ir jābūt kādam, kura likteni nodrošina viņa paša apbrīnotās īpašības. Daudzos slavenos epos, piemēram, "Odisejā" un "Iliādā", ir minēti šie pārsteidzošie varoņi un viņu darbi. Karalis Artūrs, Beovulfs, Zīgfrīds, Gilgamešs un Rāma ir episko varoņu piemēri.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Visiem episkajiem varoņiem vai episkajiem tēliem piemīt vienādas episkā varoņa īpašības. Saskaņā ar episkā literārā darba definīcijām šīs īpašības ir šādas:
Lielākā daļa episko varoņu ir lielāki par dzīvi, tiem piemīt varonīgas īpašības un tie iemieso savas kultūras vērtības. Šeit ir daži episko varoņu piemēri:
Šie ir tikai daži episko varoņu piemēri no dažādām kultūrām un laika periodiem.
Episkos varoņus bieži māca literatūras un vēstures stundās dažādu iemeslu dēļ. Šeit ir daži iespējamie iemesli:
Kopumā episko varoņu izpēte var palīdzēt mums iegūt dziļāku izpratni par literatūru, vēsturi un cilvēka stāvokli.
Kopumā mācīšana par episkajiem varoņiem var būt jautrs un interaktīvs veids, kā iesaistīt skolēnus literatūrā un mitoloģijā. Analizējot episkos dzejoļus un stāstus un radot savus varoņus, skolēni var attīstīt kritiskās domāšanas prasmes un dziļāku izpratni par varoņa ceļojumu. Apskatiet mūsu parauga stundu zemāk!
Kas ir episks varonis un kā es varu viņu zināt? Iemāciet skolēniem literāro paņēmienu un palūdziet viņiem dziļi pārdomāt viņa īpašības un to, kā tās ietekmē darbu kopumā.
Laiks: 45 minūtes
Klase: 8.–12. klase
Studenti varēs definēt episko varoni, uzskaitīt episkos varoņus no literatūras, filmas vai televīzijas darbiem un noņemt episkā varoņa ietekmi uz sižetu.
Kas skolēniem jāzina un jāspēj darīt pirms šīs stundas uzsākšanas: Skolēniem jāspēj uzskaitīt varoņus un ļaundarus no populāriem literāriem darbiem vai filmām un televīzijas.
Esiet konkrēti, lūdzot skolēniem izveidot stāstu plānu, kas parāda episkā varoņa īpašības. Pārliecinieties, ka skolēni iekļauj katra atribūta skaidrojumu, kā arī citātu, kas pamato viņu apgalvojumu. Ja viņi to dara kā projektu, skolēnu stāstu plānu lejupielāde PowerPoint prezentācijā ir lielisks veids, kā viņiem sniegt katras šūnas skaidrojumu.
Aktivators: Skolēniem tiks izsniegta Episkā varoņa aktivatora darba lapa un viņiem tiks dots uzdevums aizpildīt rūtiņas pēc iespējas labāk. Ja skolēni nevar aizpildīt 3. rūtiņu (Uzskaitīt episkos varoņus), tad pasakiet viņiem, ka viņi var to atstāt tukšu. Pēc piecām minūtēm palūdziet skolēniem salīdzināt sarakstus ar kādu blakus sēdošu personu. Pēc tam palūdziet katram pārim skaļi nosaukt vienu varoni vai ļaundari un izveidot sarakstu uz tāfeles. Kad tas ir izdarīts, pajautājiet viņiem, kāpēc viņi zina, ka sarakstos uz tāfeles ir varoņi vai ļaundari? Kopā klasē izdomājiet katra definīciju un uzskaitiet tam piemītošās īpašības.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Termina mācīšana: Pēc tam pajautājiet visiem skolēniem, vai kādam ir iepriekšējas zināšanas un zināšanas par to, kas ir episkais varonis, vai arī vai kādam ir minējums vai šāda veida tēlu saraksts. Ja tā ir, pierakstiet uz tāfeles viņu sniegto atbildi. Ja neviens nezina, sāciet termina ievadīšanu. Pēc definīcijas sniegšanas palūdziet viņiem padomāt par filmu, TV un literatūras tēliem, kas, viņuprāt, ietilpst šajā kategorijā, un izveidot sarakstu. Atkārtojiet šo darbību ar “pārdomā, savieno pāros, dalies” un izveido tēlu sarakstu un atribūtu sarakstu.
Termina definēšana: Pēc tam, kad skolēni ir izveidojuši sarakstu ar īpašībām, kas, viņuprāt, piemīt episkajam varonim, pārskatiet varoņa definīciju un raksturlielumus. Palūdziet skolēniem aizpildīt un sekot līdzi īpašībām, kas padara jūsu darba galveno varoni par episko varoni, ierakstot atbildes sadaļā "Episkā varoņa veidnes elementi".
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Pēc tam, kad skolēni ir pabeiguši lasīt romānu/lugas tekstu, pastipriniet šo mācību stundu, lūdzot viņiem pabeigt savu stāstu plānu, kurā katrs atribūts ir parādīts, izmantojot ainu un citātu no teksta. Šī stundas paplašinājums apvienojumā ar slaidrādes prezentāciju palīdzēs skolēniem apgūt episkā varoņa jēdzienu.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Palūdziet skolēniem pievienot savu scenāriju darbam, kurā skolēniem jāsniedz padziļināts skaidrojums par viņu elementa dziļāko nozīmi visā romānā. Vai arī apvienojiet šo uzdevumu ar prezentāciju; skatiet mūsu rakstu par to, kā prezentēt scenāriju.
Studenti var tikt novērtēti pēc tam, kad viņu gala scenārija projekts ir pabeigts un prezentēts.
Apskatiet šīs episkā varoņu aktivitātes no mūsu grieķu mitoloģijas ceļvežiem: Hērakla 12 darbi , Diverģence un Tristans Strongs izdur caurumu debesīs.
Episkā varoņa nozīme literatūrā vai mitoloģijā ir tēls, kas ir lielāks par dzīvi un kam piemīt tādas varonīgas īpašības kā drosme, spēks, gudrība un viltība. Episkie varoņi bieži ir galvenās figūras episkā varoņstāstā vai episkā dzejolī, un parasti tiek attēloti kā meklējumos vai ceļojumā, lai paveiktu lielu varoņdarbu vai glābtu savus cilvēkus.
Episko varoni par varoni padara viņu spēja demonstrēt neparastus drosmes, gudrības un spēka varoņdarbus, saskaroties ar lielām likstām. Episkais varoņa arhetips iemieso viņu kultūras tikumus, kalpo par paraugu citiem un bieži vien izrāda spēcīgu goda un pašaizliedzības sajūtu.
Deviņas episko varoņu īpašības ir šādas:
Atšķirība starp varoni un episko varoni ir tāda, ka episkā varoņi ir lielākas par dzīvi, kas iemieso savas kultūras tikumus un kalpo kā šīs kultūras ideālu simbols. Lai gan varonim var būt arī apbrīnas cienīgas īpašības, viņi bieži ir salīdzināmāki un cilvēciskāki nekā episkais varonis, kurš parasti tiek attēlots kā gandrīz dievbijīgs savās spējās un sasniegumos.
Varbūt vispazīstamākais episko varoņu sarakstā ir Odisejs, Homēra episkās poēmas "Odiseja" galvenais varonis. Odisejs ir cēls un drosmīgs karotājs, kurš dodas garā un bīstamā mājupceļā pēc cīņas Trojas karā. Viņš saskaras ar daudziem šķēršļiem, tostarp cīņām ar mītiskām būtnēm un dievu dusmām, taču galu galā viņam izdodas atgriezties dzimtenē un atgūt savu troni. Odisejs iemieso sengrieķu kultūrā augstu novērtētās drosmes, viltības un gudrības īpašības, padarot viņu par klasisku episkā varoņa piemēru.