Meklēju Plakātu Veidnes

Izmantojiet pielāgojamu meklēšanas plakāta veidni, lai izveidotu savu meklēšanas plakātu!

Ja jūs to piešķirat saviem studentiem, nokopējiet plakātu savā kontā un saglabājiet. Veidojot uzdevumu, vienkārši atlasiet to kā veidni!

Kāpēc izveidot meklējamo sludinājumu?

Meklēšanas plakāts ir jautrs un elastīgs klases projekts, kas piemērots visām klašu pakāpēm un mācību priekšmetiem. Ar Storyboard That meklējamo plakātu veidotāju skolēni var radoši attēlot to, ko viņi ir uzzinājuši par vēsturiskām personām, grāmatu varoņiem, apdraudētiem dzīvniekiem vai pat zinātniskiem elementiem.

Izmantojot vizuālu stāstījumu, skolēni iesaistās kritiskajā domāšanā, mākslinieciskajā izpausmē un rakstīšanas praksē — tas viss vienā aktivitātē!

Meklējamo plakātu izglītojošie ieguvumi

Izmantošana grāmatu atskaitēs

Pārveidojiet grāmatas tēla analīzi par vizuāli saistošu projektu. Skolēni var izveidot vēlamo plakātu, kurā iekļautas galvenās detaļas, piemēram, rakstura iezīmes, motivācija un sižeta saistība.

Uzlabot rakstīšanas un valodas prasmes

Studenti praktizēs kodolīgu, aprakstošu rakstīšanu, vienlaikus veidojot saistošus parakstus un tēlu profilus. Tas veicina pārliecinošas rakstīšanas un kopsavilkumu veidošanas prasmes.

Palieliniet uzmanību detaļām

Meklēšanas sludinājumos bieži vien ir iekļauti detalizēti fiziski apraksti, pseidonīmi, dzīvesstāsti un atlīdzības apmēri. Šie komponenti asina studentu novērošanas prasmes un informācijas sintēzi.

Veiciniet radošo izpausmi

Skolēni var personalizēt katru sava plakāta elementu — sākot no fontiem un apmalēm līdz varoņu kostīmiem un foniem. Tas ļauj skolēniem radoši izpausties, vienlaikus koncentrējoties uz akadēmisko saturu.

Veidojiet prezentācijas un komunikācijas prasmes

Kad skolēni klasei prezentē savus vēlamos plakātus, viņi attīsta pārliecību par savu spēju publiski uzstāties un izskaidrot galvenās detaļas par personu vai koncepciju, ko viņi ir attēlojuši.

Meklējamo plakātu veidņu izmantošana klasē

• ELA: Personāžu analīze, grāmatu apskati, autoru pētījumi
• Vēsture: Slavenas personas, bandīti, revolucionāri
• Zinātne: Meklē plakātus par invazīvām sugām, slimībām vai ķīmiskajiem elementiem
• Bioloģija: Apdraudēto sugu profili
• Sociāli emocionālā mācīšanās: empātijas vai konfliktu risināšanas scenāriji

Veidi, kā diferencēt vēlamās plakātu aktivitātes

Atbalstiet visus izglītojamos ar elastīgām un iekļaujošām mācību stratēģijām

Vēlamā plakāta uzdevuma diferencēšana nodrošina, ka katrs skolēns — neatkarīgi no mācīšanās stila, valodas līmeņa vai spējām — var gūt panākumus un saglabāt iesaistīšanos. Tālāk ir norādīti klasē pārbaudīti veidi, kā pielāgot šo projektu:

Mainiet uzdevuma sarežģītību

• Jaunākiem studentiem vai topošajiem rakstniekiem koncentrējieties uz pamata rakstura iezīmēm, vienkāršu aprakstu un ilustrāciju.
• Vecākiem vai pieredzējušākiem studentiem plakāta detaļu pamatošanai pieprasiet pierādījumus no teksta, citātiem vai vēsturiskā konteksta.

Piedāvāt studentu izvēli

• Uzzīmējiet savu tēlu vai ainu
• Izmantojiet digitālos stāstu veidošanas rīkus
• Iesniedziet plakātam īsu mutisku skaidrojumu vai rakstisku rindkopu

Atbalstiet angļu valodas apguvējus (ELL)

• Nodrošiniet teikumu sākumus vai vārdu krājuma bankas
• Izmantojiet vizuālas ikonas vai tulkotas instrukcijas
• Ļaujiet angļu valodas kā svešvalodu studentiem strādāt kopā ar partneri vai izveidot divvalodu plakātus

Veiciet izmitināšanu studentiem ar IEP vai 504 plāniem

• Atļaut audio ierakstīšanu rakstīta teksta vietā
• Izmantojiet vienkāršotas plakātu veidnes
• Piedāvājiet papildu laiku vai atbalstu no citiem (piemēram, aizpildāmas veidnes vai drukātas vārdu bankas).

Izmēģiniet partneru vai grupu versijas

Lieciet skolēniem strādāt pāros vai nelielās grupās, lai veicinātu sadarbību, vienaudžu modelēšanu un sociālās prasmes. Grupu versijas var ietvert galerijas "Visvairāk meklētie ļaundari" pastaigu vai tematisku ziņojumu dēli.

{Microdata type="HowTo" id="3184"}