Leģenda ir stāsts, kas nāk no pagātnes, it īpaši tāds, kuru tautā uzskata par vēsturisku un patiesu, lai arī tas nav pārbaudāms.
Leģendas ir stāsti vai stāstu grupas par cilvēkiem vai cilvēku grupām, kas ir nodoti vēsturē. Leģendas var ietvert pārdabiskas būtnes vai dažus mitoloģijas elementus, taču parasti par cilvēku vai vietu tās tiek vēstītas kā vēsture. Kaut arī leģendas, domājams, ir vismaz daļēji patiesi stāsti, tās laika gaitā bieži tiek pārveidotas, lai saglabātu tās interesantas un atbilstošas. Vietējās leģendas bieži ceļo un mainās atkarībā no tā, kur viņiem tiek stāstīts.
Angļu valodā termins “leģenda” datējams ar 1500. gadu sākumu kā stāstījuma stāsts, parasti par svēto. Apmēram pēc simts gadiem angliski runājošie protestanti to sāka izmantot, lai norādītu, ka notikums vai cilvēks nav reāls.
Mācīšana par leģendām klasē dod studentiem iespēju uzzināt, kā citas valstis stāsta un kā tās tiek nodotas un mainītas daudzu gadu garumā. Viena darbība rakstīšanas nodaļā varētu būt likt studentiem izpētīt labi zināmas leģendas, izskaidrot leģendas elementus un pēc tam uzrakstīt savus. Vēl viens veids, kā klasē izmantot leģendas, ir paņemt esošu leģendu un mainīt to jaunā un radošā veidā.
A literary genre is a category of written works that share similar forms, styles, or subject matter, such as fiction, nonfiction, poetry, or drama.
Learning about literary genres helps students recognize different types of texts, improves reading comprehension, and enables them to choose books that match their interests.
Teachers can introduce literary genres by reading examples, discussing genre features, and encouraging students to identify genres in books they already enjoy.
Common literary genres include fiction, nonfiction, poetry, drama, mystery, fantasy, and biography.
Fiction genres are imaginative stories created by the author, while nonfiction genres are based on real facts, events, and people.