Kad studenti mācās par ūdens ciklu, viņiem ir noderīgi izveidot diagrammu, kas parāda katru darbību vienā attēlā. Šajā nodarbībā studenti izveidos savas ūdens cikla diagrammas. Jūs varat atšķirt vai sastatīt šo darbību, pievienojot vai noņemot informāciju no veidnes vai instrukcijām. Studenti tiek mudināti arī sniegt katra soļa vai cikla aprakstu, izmantojot teksta tabulas vai šūnu un apraksta izkārtojumu.
Ūdens ciklam nav sākuma punkta, taču šī rokasgrāmata sāks tā aprakstu okeānā.
Okeāns ir lielākais ūdens krājums uz Zemes. Ūdens iztvaiko no šejienes, kā arī upēm un ezeriem, kad virsmu silda Saule. Šis siltais, mitrais gaiss paceļas, jo tas ir mazāk blīvs nekā otrs gaiss ap to. Ūdens, kas atrodas augstāk atmosfērā, kondensējas, veidojot mākoņus. Nokrišņi notiek, kad ūdens daļiņas atdziest un veido lielākas pilītes. Atkarībā no temperatūras šie pilieni nokrīt kā lietus, aizsalts lietus, sniegs un krusa.
Daļa no šiem nokrišņiem nonāk tieši ūdenī, un citi nokrišņi nokrīt uz zemes. Daļa šī ūdens plūst pa zemes virsmu; to sauc par virszemes noteci. Tas notiek, ja ūdens nevar iekļūt zemē. Cits ūdens iefiltrējas zemē un pārvietojas pazemē. To sauc par gruntsūdeņu plūsmu. Galu galā viss šis ūdens nokļūst straumēs un ezeros un galu galā atpakaļ jūrā, lai ūdens atkal izietu šo ciklu.
Daļu ūdens absorbē augi, kurus tie izmanto fotosintēzei. Lielākā daļa augu ūdeni iegūst no augsnes, izmantojot saknes. Pēc tam augiem šis ūdens jāpārvieto uz lapām, kur notiek fotosintēze. Viņi to dara, izmantojot caurulītes kātos, ko sauc par ksilēmu. Ūdens pārvietošanai izmantoto procesu sauc par transpirāciju.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet savu ūdens cikla modeli.