Romā ir vairākas tēmas. Studenti var izvēlēties tēmu, lai izpētītu, un tiem būtu jāatbalsta viņu izvēle, izmantojot konkrētu informāciju vai notikumus no teksta. Viena izcila tēma ir laba pret ļaunu . Princese Saralinda un Zornas Zorna tiek uzskatītas par labām, un hercogs tiek uzskatīts par ļaunu.
Labas un ļaunas tēmas piemērs ir:
"Princese Saralinda bija augsta, ar tumšajiem matiem bija frīsijas, un viņai bija gaišs brīnišķīgs kā varavīksnes spilvens. Ne bija viegli pateikt viņai muti no rozes vai viņas priekšā no baltas smaržas."
"Viņa nav mana brāļameita," kliedzis sneered. "Nozaga viņu no ķēniņa." Viņš parādīja zemākos zobus. "Viņiem visiem ir trūkumi," viņš teica, "un mans ir nelabs."
Citas tēmas, kuras var izpētīt, ir drosme, drosme un mīlestība .
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet storyboardu, kas ilustrē trīspadsmit pulksteņu svarīgās tēmas.
Veiciniet skolēnus saistīt labā un ļaunā tēmu no stāsta ar viņu pieredzi vai aktuāliem notikumiem. Tas veicina kritisko domāšanu un palīdz viņiem saskatīt literatūras nozīmi ikdienas dzīvē.
Lūdziet skolēnus dalīties ar brīžiem, kurus viņi ir novērojuši vai par kuriem uzzinājuši, kad kāds izvēlas darīt labu vai rīkojas negodīgi. Sasaistiet šos piemērus ar grāmatas varoņiem, lai iegūtu dziļāku izpratni.
Vadiet īsu sarunu par motivāciju un sekām lēmumiem. Izmantojiet atvērtus jautājumus, lai skolēni varētu izpētīt dažādas perspektīvas.
Dodiet skolēniem 5 minūtes, lai uzrakstītu personīgu pieredzi. Šī aktivitāte veicina pašrefleksiju un saista viņu dzīves ar grāmatas tēmām.
Ļaujiet skolēniem apspriest savus īsos rakstus ar partneri vai grupu, veidojot empātiju un izpratni par to, kā labu un ļaunu izvēles ietekmē ikvienu.
Galvenā tēma grāmatā „Trīspadsmit pulksteņi“ ir labs pret ļaunu, kas parādīts caur varoņu, piemēram, princeses Saralindas un Zorna no Zornas (labs) un hercoga (ļauns), cīņu. Stāsts arī pēta tādas tēmas kā drosme, drosmīgums un mīlestība.
Skolēni var identificēt tēmas grāmatā „Trīspadsmit pulksteņi“, meklējot atkārtojošās idejas vai vēstījumus stāstā un atbalstot tās ar konkrētām citātiem vai notikumiem no teksta. Izmantojot stāstījuma plānu, šos piemērus var vizuāli organizēt.
Piemēri par labu pret ļaunu ietver princeses Saralindas laipnību un hercoga ļaunumu. Piemēram, Saralinda ir aprakstīta ar skaistumu un mieru, kamēr hercogs atzīst: „mans ir ļaunums,“ uzsverot kontrastu starp labo un ļauno rakstzīmēm.
Aktivitātes, piemēram, stāstu veidošana, citātu meklēšana un ilustrēšana, kā arī tēmu apspriešana grupās palīdz skolēniem izprast un izpētīt galvenās tēmas, motīvus un simbolus grāmatā „Trīspadsmit pulksteņi“.
Bez labā pret ļauno, grāmatā „Trīspadsmit pulksteņi“ ir iekļautas tēmas, piemēram, drosme, rūgtums un , kuras skolēni var atrast, analizējot varoņu rīcību un stāsta notikumus.