Rakstzīmju kartes ir noderīgs rīks, ko studenti var izmantot lasīšanas laikā, lai gan tās var izmantot arī pēc grāmatas pabeigšanas. Šajā aktivitātē studenti izveidos rakstzīmju karti rakstā Atgriezties pie sūtītāja , pievēršot īpašu uzmanību gan lielāko, gan mazo varoņu fiziskajām īpašībām un īpašībām . Viņi var arī sniegt detalizētu informāciju par izaicinājumiem, ar kuriem sastopas varonis, izaicinājumiem, kurus raksturs izvirza, un par rakstura nozīmi stāsta sižetā.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet rakstzīmju karti rakstzīmēm sadaļā Atgriezties sūtītājam .
Studentu instrukcijas:
Vadiet skolēnus, lai viņi dalītos ar saviem rakstura kartēm un izpētītu, kā katrs raksturs mainās stāsta gaitā. Mudiniet viņus izmantot pierādījumus no teksta, lai atbalstītu savus novērojumus.
Uzdodiet skolēniem identificēt līdzības un atšķirības starp diviem raksturiem. Izmantojiet Venn diagrammu vai vienkāršu tabulu, lai vizualizētu rakstura īpašības blakus viens otra.
Ļaujiet skolēniem apmainīties ar saviem rakstura kartēm ar partneri. Katrs skolēns sniedz konstruktīvu atgriezenisko saiti un ierosina vienu veidu, kā padarīt karti detalizētāku vai izdomas pilnu.
Uzaiciniet skolēnus uzrakstīt īsu ainu vai dienasgrāmatas ierakstu no izvēlētā rakstura skatpunkta. Tas palīdz padziļināt empātiju un izpratni par rakstura motivācijām.
Vadiet skolēnus, lai saistītu rakstura izaicinājumus vai izaugsmi ar ko viņi vai kāds, ko viņi pazīst, ir piedzīvojis. Tas veicina personiskas saites un nozīmīgas diskusijas.
Rakstura karte ir vizuāls rīks, kas palīdz skolēniem organizēt informāciju par katru raksturu stāstā. Par Atgriezties pie sūtītāja tas atbalsta izpratni, sekojot raksturojumiem, attiecībām un izaicinājumiem, ar kuriem saskaras raksturi visā romānā.
Lai izveidotu rakstura karti, ļaujiet skolēniem identificēt galvenos un blakus raksturus, izvēlēties attēlus vai ikonas, kas tos attēlo, un aizpildīt sadaļas par fiziskiem raksturlielumiem, rakstura īpašībām, savstarpējām attiecībām un izaicinājumiem. To var izdarīt ar papīru, digitālām rīkiem vai platformām kā Storyboard That.
Galvenie komponenti ir rakstura vārdi, fiziskās un rakstura īpašības, attiecības ar citiem, izaicinājumi, ar kuriem katrs raksturs saskaras, un to sevišķā nozīme sižetā.
Rakstura īpašību analīze palīdz skolēniem labāk izprast motivācijas, konflikti un tematus Atgriezties pie sūtītāja, padziļinot viņu iesaisti un kritisko domāšanu par stāstu.
Veiciniet radošumu, ļaujot skolēniem izvēlēties attēlus, krāsas un fona elementus, kas atbilst katram raksturam. Izmantojiet vadlīnijas ar jautājumiem, darbību pāros un apspriediet, kā katra rakstura izaicinājumi saistīti ar romāna tēmām.