Pienzālei ir daudz rakstzīmju, ar kurām Miša mijiedarbojas. Šajā nodarbībā studenti var izveidot stāsta varoņu rakstzīmju karti . Viņiem jāpievērš īpaša uzmanība gan lielāko, gan mazo varoņu fiziskajām īpašībām un īpašībām. Studenti var arī sniegt detalizētu informāciju par izaicinājumiem, ar kuriem sastopas varonis, izaicinājumiem, kurus raksturs uzliek, un par rakstura nozīmi stāsta sižetā. Skolotāji var arī vēlēties, lai skolēni pievērš uzmanību tam, kā katrs varonis mijiedarbojas ar Mišu viņa ceļojumā no “Stopthief” līdz Džekam.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.
Studentu instrukcijas:
Uzlabojiet izpratni, iekļaujot rakstzīmju kartes savās ikdienas vai iknedēļas lasīšanas rutīnās. Rosiniet skolēnus atjaunot savas kartes, saskaroties ar jauniem detaļām, veicinot aktīvu iesaistīšanos un dziļāku izpratni par romānu.
Demonstrējiet, kā izveidot rakstzīmju karti, izmantojot vienu piemēru kā klasē. Izmantojiet domāšanas skaņu stratēģijas, lai parādītu, kā identificēt galvenās īpašības, attiecības un izaicinājumus galvenajam rakstzīmē.
Pāru vai veido mazās grupas, lai apspriestu un salīdzinātu savas rakstzīmju kartes. Veiciniet sarunas par interpretācijas atšķirībām, palīdzot skolēniem attīstīt kritisko domāšanu un sociālās prasmes.
Izmantojiet pabeigtās rakstzīmju kartes kā plānošanas rīkus rakstīšanas uzdevumiem. Vadiet skolēnus atsaukties uz saviem kartēm, veidojot rakstzīmju analīzes, dienasgrāmatas ierakstus vai radošus stāstus, kas saistīti ar romānu.
Ļaujiet skolēniem prezentēt savas rakstzīmju kartes klasē kā formālo novērtējumu. Veiciniet skaidrus skaidrojumus par rakstzīmju īpašībām, attiecībām un personīgo izaugsmi, izmantojot pierādījumus no teksta.
Milkweed personāžu karte ir vizuāls rīks, kas palīdz skolēniem organizēt un analizēt galvenos un blakuspersonāžus Džerija Spīnelli romānā. Tajā izceļ katra rakstura fiziskās īpašības, personību, attiecības un izaicinājumus sižetā.
Lai izveidotu personāžu karti Milkweed, sarakstiet galvenos varoņus, izvēlieties vai uzzīmējiet attēlus, kas tos pārstāv, un izmantojiet sadaļas, lai aprakstītu fiziskās īpašības, rakstura iezīmes, kā viņi sadarbojas ar Mišu un kādus izaicinājumus viņi saskaras. Rīki, piemēram, Storyboard That, var palīdzēt padarīt šo procesu vieglu un aizraujošu skolēniem.
Veidojot Milkweed personāžu karti, koncentrējieties uz tādām iezīmēm kā drosme, nevainība, vērība, laipnība un pielāgošanās spēja. Tāpat ņemiet vērā rakstura attīstību vai izmaiņas attiecībās sižeta gaitā.
Veidojot personāžu karti, tas palīdz skolēniem padziļināt izpratni, vizuāli organizējot rakstura detaļas, saprast attiecības un sekot līdzi tam, kā katra rakstura izaicinājumi ietekmē sižetu un Mišas ceļojumu.
Galvenie personāži Milkweed saskaras ar izaicinājumiem, piemēram, izdzīvošanu Holokausta laikā, zaudējumu, izsalkuma un bailes pārvarēšanu un sarežģītu attiecību vadīšanu bīstamā pasaulē. Šī izaicinājumu karte palīdz skolēniem saistīt sižeta tēmas ar reālo dzīvi.