Digitālās matemātikas darblapas nodrošina skaitļošanas praksi studentiem, kuri mācās apgūt jaunas prasmes, kuras viņiem māca stundā. Šīs digitālās darblapas var veikt mājās vai skolā, un, izmantojot reāllaika skatīšanu, skolotāji var redzēt savu skolēnu darblapu atjaunināšanu no viņu skolotāju informācijas paneļa reāllaikā , lai nodrošinātu efektīvu iejaukšanos.
Studenti var izmantot veidolā esošās formas un mākslu, lai vizualizētu daļskaitļus labākai izpratnei. Šajā digitālajā darblapā galvenā uzmanība ir pievērsta daļskaitļu pievienošanai un vienādojumu attēlošanai gan skaitliski, gan attēloti. Tomēr skolotāji var izmantot jebkuru digitālo darblapu no mūsu darblapu veidņu galerijas , kuru viņi vēlas, vai izveidot savu!
Vairāk frakciju darblapu veidņu atrodiet šeit. Varat pievienot tik daudz veidņu, cik vēlaties, lai skolēni varētu veikt vairāk nekā vienu digitālo darblapu, ja viņi agri pabeidz, vai diferencētu uzdevumu, lai tas atbilstu visu skolēnu vajadzībām.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: aizpildiet digitālo darblapu daļskaitļu pievienošanai, parādot daļskaitļus attēla formā, kā arī skaitļu formā.
Studentu instrukcijas:
Savienojiet digitālos darba lapas ar tradicionālo mācību, lai maksimizētu skolēnu iesaisti un sapratni. Sajaukta mācīšanās nodrošina elastīgu tempu un atbalsta dažādus mācīšanās stilus.
Parādiet skolēniem, kā piekļūt un navigēt digitālās darba lapas platformā. Demonstrējiet galvenās funkcijas, piemēram, zīmēšanas rīkus un reālā laika atjauninājumus, lai skolēni justos pārliecināti sākt.
Strādājiet caur piemēru, izmantojot gan attēlu, gan skaitliskos rīkus. Domājiet skaļi, risinot, lai skolēni saprastu katru soli un kā izmantot digitālos rīkus vizualizēt daļas.
Izvēlieties šablonus no galerijas vai izveidojiet savus, lai pielāgotu prasmes līmenim un tempam. Piešķiriet papildu prakses vai izaicinājumu lapas agrīniem pabeidzējiem, lai iesaistītu visus skolēnus.
Uzraudziet skolēnu progresu dzīvajā no sava vadības paneļa. Iesaistieties ātri ar mērķtiecīgu atbalstu skolēniem, kuriem ir grūtības, un atpazīstiet tos, kuri demonstrē pārvaldīšanu.
Digitālais darba lapas par daļām ir tiešsaistes aktivitāte, kas ļauj skolēniem praktizēt daļu uzdevumus, izmantojot interaktīvus rīkus, piemēram, formas un krāsas, lai palīdzētu vizualizēt un risināt vienādojumus. Skolotāji var uzraudzīt progresu reāllaikā un sniegt atbalstu pēc nepieciešamības.
Lai iemācītu saskaitīt daļas ar digitālajiem darba lapām, piešķiriet skolēniem uzdevumus, kuros viņi attēlo daļas gan ar skaitļiem, gan ar attēliem, izmantojot iebūvētus formu un krāsošanas rīkus. Uzraudziet viņu darbu tiešraidē, lai sniegtu ātru atgriezenisko saiti un pielāgotu mācību procesu pēc vajadzības.
Reāllaika skatīšanās ļauj skolotājiem redzēt skolēnu progresu, kad tas notiek. Tas ļauj nekavējoties iejaukties, sniegt mērķtiecīgu atbalstu un savlaicīgu atgriezenisko saiti, padarot mācīšanu efektīvāku un reaģējošāku uz skolēnu vajadzībām.
Jā, skolotāji var pielāgot vai izveidot savus digitālos darba lapas par daļām, izmantojot šablonu galeriju vai iebūvētus rīkus. Tas ļauj diferencēt mācību procesu un viegli apmierināt dažādas skolēnu vajadzības.
Digitālie darba lapas par daļām ir ideāli piemēroti 3.–6. klases skolēniem, palīdzot tiem attīstīt pamatprasmes vizuālā un interaktīvā veidā, kas piemērots dažādiem mācīšanās tempiem.