Katrai valstij ir bagāta vēsture, kas nosaka, kā tā ir pazīstama šodien. Izmantojot laika skalas izkārtojumu, studenti pētīs Floridas vēsturi un izveidos notikumu laika grafiku . Studentiem jādomā par to, kas padara notikumu patiesi cienīgu iekļaušanu laika grafikā, un jāspēj iekļaut detalizētu informāciju savā laika skalā.
Lai iegūtu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , kuru iestrādāt prezentācijā vai galerijā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju un attiecīgi pielāgotu instrukcijas.
1513. gads: spāņu pētnieks Ponce de Leons ir pirmais eiropietis, kurš apmeklējis Floridu.
1565. gads: Tiek izveidota vecākā pastāvīgā apmetne ASV Sv. Augustīns.
1845. gads: Florida kļūst par 27. štatu. 1861. gadā Florida atdalās no Savienības un atkal tiek uzņemta 1868. gadā.
1961. gads: NASA pirmais pilotētais kosmosa lidojums sākas no Kanaveralas raga.
1971. gads: Volta Disneja pasaules burvju valstība atver durvis Orlando, Floridā.
1992. gads: viesuļvētra Endrjū plosās cauri štata dienvidu daļai, nodarot lielu postījumu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet 4–6 šūnu laika skalu no svarīgiem notikumiem Floridas vēsturē.
Studentu instrukcijas
Prasības: vismaz 4 pasākumi, pareizie datumi, apraksti un piemērotas ilustrācijas katram pasākumam.
Uzsvērt galvenos mirkļus, vadot skolēnus izvēlēties notikumus, kuriem ir ilgstoša ietekme uz Floridas attīstību un identitāti. Mudiniet viņus meklēt pagrieziena punktus, ietekmīgas personības vai notikumus, kas mainīja valsts vēstures gaitu. Tas palīdz skolēniem attīstīt kritisko domāšanu un nodrošina, ka viņu hronikas stāsts ir jēgpilns.
Izmantojiet indekskartes, līmlapiņas vai digitālas slaidus, lai uzskaitītu katru notikumu un datumu. Izkārtojiet un pārkārtojiet tos līdz secība ir pareiza. Šis praktiskais solis palīdz skolēniem labāk saprast vēstures gaitā pirms gala laika līnijas izveides.
Ļaujiet skolēniem pētīt ārpus mācību grāmatas, izmantojot grāmatas, interneta vietnes vai intervijas. Lūdziet viņiem atrast vienu interesantu faktu vai detaļu katram notikumam, ko viņi var iekļaut laika līnijas aprakstā. Tas veicina iesaistīšanos un padara notikumus reālistiskākus un aktuālākus.
Piešķiriet krāsu, simbolu vai attēlu katram notikumu veidam (piemēram, izpēte, valsts status, katastrofa, inovācija). Šī stratēģija palīdz skolēniem un skatītājiem īsā laikā atšķirt dažādu veidu notikumus un padara laika līniju vizuāli pievilcīgāku.
Izvietojiet skolēnu laika līnijas klasē. Dodiet skolēniem dažas minūtes, lai apmeklētu un pārskatītu katru, lūdzot viņus meklēt unikālas izvēles vai radošus faktus. Šī aktivitāte veicina vienaudžu atsauksmes un palīdz skolēniem mācīties viens no otra, pētot un veidojot laika līnijas.
Galvenie notikumi Floridas vēstures laikmetā ir: Ponce de Leona ierašanās 1513. gadā, Sent Augustīna dibināšana 1565. gadā, Floridas kļūšana par 27. valsti 1845. gadā, atdalīšanās un atkārtota uzņemšana pilsoņu kara laikā, NASA pirmā cilvēku kosmosa lidojums 1961. gadā, Walt Disney World atvēršana 1971. gadā un vētra Endrū 1992. gadā.
Vadiet skolēnus pētīt un izvēlēties galvenos notikumus, izmantojiet skaidrus datumus un rakstiet detalizētus aprakstus. Iedrošiniet viņus radīt ilustrācijas katram notikumam un apsvērt alternatīvas formātus, piemēram, laika līnijas plakātu prezentācijām vai galerijas pastaigām.
Vislabākais veids ir apvienot pētniecību, secību un radošumu. Ļaujiet skolēniem izvēlēties nozīmīgus notikumus, nodrošiniet šablonus un ļaujiet viņiem izpaust sapratni ar aprakstiem un attēliem. Tas padara mācību nodarbību interaktīvu un atmiņā paliekošu.
Sent Augustīns, dibināts 1565. gadā, ir vecākā pastāvīgā apmetne Amerikas Savienotajās Valstīs. Tā iekļaušana laika līnijā uzsver Floridas agrīno Eiropas vēsturi un tās lomu Amerikas mantojumā.
Papildus tradicionālajai horizontālajai laika līnijai skolēni var izveidot laika līnijas plakātu prezentācijām vai izmantot digitālos šablonus ar vairākām šūnām katram notikumam. Daudzveidīgas iespējas palīdz apmierināt dažādus mācīšanās stilus un projekta vajadzības.