Mācīšanās jaunu vārdnīcu ir svarīga daļa no lasīšanas jebkuru stāstu. Bieži vien, jauni vārdi nepazīstamā kontekstā ir jāapgūst, pirms students var saprast, kas notiek ar stāstu. Tas ir īpaši svarīgi, ja stāsts ir noteikts citā laikā vai citā valstī, un daudzi vārdi vai kontekstā ir diezgan pretēji, ko skolēni zina.
Šajā aktivitātē skolēni parāda savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem, izmantojot zirnekļa karti. Pēc izvēloties vārdu, studenti sniedz definīciju un attēlu vai ainu, kas attēlo vārdu. Studenti var sniegt leksikas vārdus, vai arī tās var izmantot vārdus, ka viņi ir atklājuši, izmantojot savu lasījuma tekstu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus "Ghost lagūnas", radot vizualizācijas.
Izveidojiet vizuālo vārdnīcas sienu klasē, kur skolēni var publicēt jaunus vārdus, definīcijas un ilustrācijas no "Lagūnas spoks". Šis veids palīdz nostiprināt mācīšanos un veicina skolēnus atsaukties uz sienu un papildināt to visa vienuma laikā.
Pārslēgt skolēnu atbildību par vārdnīcas sienas atjaunošanu katru nedēļu. Tas veicina atbildību, komandas darbu un pastāvīgu iesaisti vārdos.
Iesaistīt skolēnus, spēlējot ātras spēles, piemēram, "Uzmini vārdu" vai "Vārdu pantomīma" ar vārdnīcas sienu. Šīs aktivitātes padara mācīšanos jautru un palīdz nostiprināt saprašanu.
Lūdziet skolēniem saistīt vārdus ar savu dzīvi vai vietējo vidi. Šādi jauni vārdi kļūst nozīmīgāki un vieglāk atmiņā.
Atvēliet laiku katru nedēļu, lai pārskatītu sienā esošos vārdus, pievienotu jaunus un svinētu skolēnu radošumu un pūles. Pozitīva uzslava veicina pašpārliecinātību un motivāciju.
“Lagūnas spoka” vārdnīcas aktivitāte ir nodarbība, kurā skolēni izvēlas galvenos vārdus no stāsta, tos definē, izmanto teikumos un rada vizuālas reprezentācijas, lai padziļinātu izpratni par stāsta valodu un kontekstu.
Skolēni var efektīvi mācīties jaunas vārdnīcas vārdus, definējot katru vārdu, to izmantojot teikumā un ilustrējot tā nozīmi ar zīmējumiem vai attēliem. Šis daudzmodalitātes pieejas palīdz nostiprināt vārdu izpratni un atmiņu.
Piemēra vārdus no Lagūnas spoka ietver lagūna, pandanus, jūtīgs, rifs, harpons, ekspedīcija un fosfors.
Vizuālā vārdnīcas lapa ir aktivitāte, kurā skolēni izrāda vārdus, to definīcijas, piemēru teikumus un ilustrācijas vai attēlus, kas raksturo katru vārdu. Tas palīdz vizuāli un kontekstā saistīt vārdus ar nozīmi.
Vizuālā vārdnīcas vizualizācija palīdz skolēniem saistīt nezināmus vārdus ar attēliem un reālas dzīves scenārijiem, padarot vieglāku izpratni par stāsta vidi un kontekstu, īpaši, ja tas atšķiras no viņu pieredzes.