Kad skolēni tiek iepazīstināti ar grieķu mitoloģiju, viņiem ir noderīgi sākt saprast simbolus! Grieķu mitoloģijas simboli ir ārkārtīgi svarīgi, apspriežot grieķu dievus un dievietes. Gan lielajiem, gan mazajiem dieviem bija simboli un fiziskas īpašības, kas tos identificēja. Katram dievam un dievietei bija sava varas un ietekmes joma, kas bieži norādīja uz priekšmetiem, augiem un dzīvniekiem. Daži simboli tikai viena mīta dēļ kļuva saistīti ar dievu un palika kā identifikators mākslā un literatūrā.
Šajā nodarbībā skolēni veidos dažādu grieķu dievu atveidojumus, kuru skaits ir pēc skolotāja ieskatiem. Skolēni izveidos tradicionālu stāstu shēmu ar katra grieķu dieva un to simbolu nosaukumiem (nosaukumiem) un aprakstiem. Katrā šūnā skolēniem ir jāattēlo dievs ar ainu un vismaz vienu priekšmetu vai dzīvnieku. Lai gan Storyboard That cilnē "Grieķu mitoloģija" ir varoņi, kas ir paredzēti kā grieķu dievi un dievietes, skolēniem vajadzētu justies atvērtiem, lai izvēlētos jebkuru tēlu, kas viņiem patīk, lai attēlotu dievus.
Tālāk esošajā piemērā ir iekļauti divpadsmit olimpieši un vēl četri. Hadess un Hestija ir Zeva brāļi un māsas, Persefone ir Dēmetras meita un Hadesa sieva, un Herakls ir slavens pusdievs, kurš pēc viņa nāves uzkāpa Olimpā. Jūtieties brīvi sniegt saviem studentiem sarakstu ar dievībām un to zīmēm vai pat lieciet viņiem ilustrēt tik daudz, cik vien viņi var iedomāties!
| VĀRDS | SIMBOLS/ATTRIBŪTS | VĀRDS | SIMBOLS/ATTRIBŪTS | |
|---|---|---|---|---|
| Zevs |
| Hēra |
| |
| Poseidons |
| Dēmetra |
| |
| Hēfaists |
| Afrodīte |
| |
| Apollo |
| Artēmijs |
| |
| Atēna |
| Ares |
| |
| Hermess |
| Dionīss |
| |
| Hades |
| Hestija |
| |
| Persefone |
| Hercules |
|
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet rakstu zīmējumu, kurā attēloti svarīgi simboli olimpiešiem grieķu mitoloģijā.
Iesaistiet skolēnus, paslēpjot attēlus vai priekšmetus, kas pārstāv grieķu dievu simbolus, ap māju. Ļaujiet skolēniem meklēt komandās, saskaņojot katru atrasto priekšmetu ar pareizo dievu vai dievieti. Šī praktiskā aktivitāte stiprina simbolu atpazīšanu un padziļina izpratni par mitoloģiju.
Pārskatiet noteikumus pirms sākuma: nedrīkst skriet, respektēt klases materiālus un strādāt kopā. Norādiet, cik simbolu katra komanda ir jāatrod un ko darīt, ja simbols ir atrasts. Skaidras vadlīnijas nodrošina godīgu un produktīvu medības.
Piešķiriet lomām katrā grupā, piemēram, komandas vadītājs, reģistrētājs un meklētājs. Veiciniet skolēnus sadarbībā apspriest norādes. Tas veicina grupas sadarbību un nodrošina, ka ikviens ir iesaistīts.
Pēc medībām apkopo skolēnus un ļauj katrai grupai dalīties ar to, kādus simbolus viņi atrada un kam tie pārstāv. Pārrunājiet, kāpēc šie simboli atbilst viņu dievībām. Refleksija palīdz nostiprināt mācīšanos un veicina dziļāku saikni.
Grieķu dievi un dievības bieži tiek identificēti pēc unikāliem simboliem, kas saistīti ar viņu spēkiem un stāstiem. Piemēram, Zeušs ir saistīts ar zibens zīmi un ērgli, Poseidons ar tridentu un zirgu, bet Athena ar pūci un bruņām. Šie simboli palīdz skolēniem atpazīt katra dieva jomu un personību.
Ievediet skolēnus, ļaujot viņiem veidot stāstu plāksnes, kurās attēlots katrs dievs vai dievība ar viņu simboliem un saistītu ainu. Izmantojiet zīmēšanu, rokdarbus vai digitālus rīkus, lai ilustrētu simbolus, piemēram, Poseidona tridentu vai Atenas pūci. Šī praktiskā aktivitāte padara mācīšanos atmiņā paliekošu un interaktīvu.
Dievi, piemēram, Zeušs (zibens), Poseidons (tridents), Athena (pūce), un Afroditi (roze vai balodis) ir īpaši viegli atpazīstami, pateicoties to izceļojošajiem, atmiņā paliekošajiem simboliem, ko bieži redz populārajā kultūrā un stāstos.
Lūdziet skolēniem saskaņot dievus un dievietes ar viņu simboliem ar zibspuldžu kartēm vai stāstu plāksnes veidni. Viņi var zīmēt simbolu, uzrakstīt īsu aprakstu un saistīt to ar dieva lomu — tas ir lieliski vizuāliem un kinestētiskiem mācībspēkiem.
Simboli palīdzēja senajiem grieķiem viegli identificēt dievus un dievietes un saprast viņu spēkus vai jomas. Piemēram, tridents uzreiz signalizēja Poseidonu, kamēr pūkains pavārs pārstāvēja Heru. Simboli padarīja mītus vieglāk atceramus un stāstāmus.