Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai, studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!
Jūs varat noklikšķināt uz šo karti, un izveidot kopiju uz savu skolotāju kontā. Jūtieties brīvi izmantot to kā ir, vai rediģēt to līmeni savā klasē. Drukāšana to kā darba lapas, lai jūsu studentiem pabeigt lasot, ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.
Atvieglot komandas darbu ar skolēnu sadali un katram grupai piešķirot rakstura karti. Dalīties ar viņu secinājumiem ar klasi, lai visi gūtu labumu no dažādām perspektīvām. Ritiniet lomās kā ilustratoru, atzīmētāju un prezentētāju, lai visi skolēni būtu iesaistīti un atbildīgi par sava rakstura īpašībām un pierādījumiem.
Parādiet skolēniem, kā izcelt vai pasvītrot aprakstošos vārdus un frāzes stāstā. Paskaidrojiet, kā šie norādījumi atklāj svarīgas rakstura īpašības. Sasaistiet katru īpašību ar konkrētiem teikumiem vai darbībām grāmatā, lai palīdzētu skolēniem praktizēt pierādījumu citēšanu.
Veiciniet skolēnus izvēlēties rakstura attēlus, krāsas un fonus, kas atbilst rakstura personībai. Pārrunājiet, kāpēc viņu izvēles ir saprātīgas un kā vizuālie līdzekļi var komunikēt detaļas, kas nav atrodamas tekstā. Atbalstiet radošumu, vienlaikus stiprinot izpratni.
Atvēliet klases laiku skolēniem, lai viņi dalītos ar saviem pabeigtajiem rakstura kartes. Uzdodiet reflektīvus jautājumus par katra rakstura īpašībām un motivāciju. Veiciniet skolēnus salīdzināt un kontrastēt raksturus, padziļinot izpratni par stāsta dinamikas aspektiem.
Rakstura karte ir vizuāls rīks, kas palīdz skolēniem sekot līdzi un organizēt informāciju par varoņiem stāstā, ieskaitot viņu fiziskās īpašības, personību un galvenos sīkumus. Tas uzlabo izpratni un iesaisti lasot.
Izveidojot rakstura karti Henry un Mudge, identificējiet galvenos varoņus, pievienojiet viņu vārdus, izvēlieties attēlus vai zīmējumus, kas tos pārstāv, un aizpildiet sadaļas par fizisko izskatu, rakstura iezīmēm un pierādījumiem no teksta.
Rakstura karte palīdz 2. un 3. klases skolēniem atcerēties detaļas, saprast rakstura motivāciju un padarīt lasīšanu patīkamāku, veicinot aktīvu iesaisti stāstā.
Piemēri par Mudge rakstura iezīmēm ir mīlošs, aizsargājošs, draudzīgs un ziņkārīgs, kā tas redzams viņa rīcībā un aprakstos grāmatā.
Pierādījumi, kas apstiprina Mudge rakstura iezīmes, ir citāti, piemēram, „Mudge bija ar plakaniem ausīm, ne ar asām“ un „Tad viņš mīlēja ošņāt viņu“, kas rāda viņa izskatu un mīlošo personību.