Jaunas programmas apguve var būt sarežģīta, taču šī aktivitāte "Viss par mani" noteikti iepriecinās visu vecumu skolēnus. Studenti var pārlūkot vai meklēt dažādus mākslas darbus un uzzināt, kā manipulēt ar attēliem, mācot citus par sevi.
Studenti izveidos zirnekļa karti "Viss par mani" ar 3–5 šūnām . Sniegtajā veidnē ir 5 šūnas, taču skolotāji var pievienot vai noņemt šūnas, lai atbilstu skolēnu spējām. Galvenes jau ir aizpildītas, taču skolotāji var izvēlēties dažādas galvenes vai atstāt tās tukšas, lai skolēni varētu aizpildīt, ja viņi var. Veidne ir pilnībā pielāgojama, lai atbilstu visām vajadzībām!
Šeit ir piecas tēmas, kas liks studentiem izpētīt visu, ko Storyboard Creator var piedāvāt:
Norādītajā piemērā teksts nav ietverts, taču skolotāji var vēlēties, lai skolēni izpētītu daudzos runas burbuļus un jautros tekstlodziņus Storyboard Creator. Skolotāji var arī pievienot veidnei apraksta lodziņus, lai skolēni varētu rakstīt atkarībā no viņu spējām.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet zirnekļa karti Par mani.
Studentu instrukcijas:
Pielāgojiet veidni, mainot zīmuļa kartes šūnu skaitu vai vienkāršojot virsrakstus, lai tie atbilstu skolēnu spējām. Izvēles nodrošina, ka gan iesācēji, gan progresējuši skolēni var piedalīties un gūt panākumus.
Dalieties ar atlasītu attēlu un simbolu galeriju, ko skolēni var izmantot. Šis palīdz skolēniem, kuriem var būt grūtības ar meklēšanu vai kas ir jauni digitālo rīku izmantošanā, justies pārliecinātiem un iedvesmotiem.
Parādiet piemēru ar runas burbuļiem un teksta lodziņiem uz paraugkartes. Šis palīdz skolēniem redzēt jaunas iespējas dalīties ar sevi un praktizēt digitālo stāstīšanu.
Piedāvājiet vienkāršas teikuma struktūras (piem., „Mana mīļākā dzīvnieks ir...“ vai „Pēc skolas es labprāt...“) skolēniem, lai pabeigtu. Šis atbalsts veicina rakstīšanu sākuma līmeņa skolēniem vai angļu valodas apguves sākumposmā.
Rādiet skolēnu zīmējumu kartes uz digitālas tāfeles vai izdrukājiet tos klases galerijai. Dalīšanās ar darbu veido klases kopienu un veicina skolēnu vērtējumu sajūtu.
Viss par mani zirnekļa karte ir vizuāla aktivitāte, kurā 1.–2. klases skolēni izveido vienkāršu diagrammu, lai dalītos ar faktiem par sevi. Izmantojot veidni, skolēni aizpilda šūnas ar attēliem vai tekstu, kas attēlo ģimeni, mīļākās priekšmetus, hobijus, dzīvniekus un sezonas, palīdzot izpaust individualitāti un praktizēt digitālās prasmes.
Lai izmantotu Stāstu veidotāju, sākiet ar "Viss par mani" veidnes atvēršanu. Skolēni ievada savu vārdu centrā un pievieno attēlus vai ainas katrai šūnai atbilstoši norādēm. Skolotāji var pielāgot galvenes vai ļaut skolēniem tās aizpildīt. Kad uzdevums ir pabeigts, skolēni klikšķina uz "Saglabāt un aiziet", lai iesniegtu savu darbu.
Populāras tēmas Viss par mani aktivitātei ietver rakstzīmes, kas izskatās kā skolēns un viņa ģimene, simbolus par mīļākajiem priekšmetiem, priekšmetus pēc skolas hobijiem, mīļākos dzīvniekus un ainas, kas atbilst viņu mīļākajai sezonai. Skolotāji var pielāgot tēmas atbilstoši skolēnu interesēm.
Jā, Viss par mani veidne ir pilnībā pielāgojama. Skolotāji var pievienot vai noņemt šūnas, mainīt galvenes vai atstāt tās tukšas, lai skolēni tās aizpildītu. Var arī pievienot apraksta laukus vai tekstu burbulus, lai atbalstītu dažādus mācīšanās līmeņus un mērķus.
Viss par mani aktivitāte palīdz skolēniem veidot klases kopienu, praktizēt tehnoloģiju prasmes un radoši izpaust savas intereses. Tā arī sniedz skolotājiem ieskatu skolēnu fonā un vēlmēs, padarot to par lielisku veidu, kā uzsākt jauno mācību gadu.