Viena lieta, kas studentiem bieži sagādā grūtības, ir pareizi un piemērotā kontekstā lietot jauno zinātnisko vārdu krājumu. Uzsākot vienības izveidi, var būt noderīgi viņus iepazīstināt ar jauno terminoloģiju un likt viņiem izveidot vizuālo vārdu krājumu dēļus, kas definē un ilustrē katru vārdu . Vizuāls piemērs kopā ar definīciju var palīdzēt studentiem izprast abstraktos jēdzienus.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Definējiet un ilustrējiet spēku galveno vārdu krājumu.
Identificējiet unikālas saviem skolēniem vajadzības, piemēram, angļu valodas apguves vai ar mācīšanās atšķirībām. Piedāvājiet atbalsta elementus, piemēram, vārdu bankas, teikumu sākumus vai vienkāršotus definējumus. Savienojiet skolēnus savā starpā, veicinot izvēli, kā viņi ilustrē vai prezentē vārdnīcu, lai katrs varētu piedalīties ar pārliecību.
Parādiet pabeigtas vizuālās vārdnīcas tāfeles kā modeļus, lai skolēni saprastu gaidāmo. Izceliet, kā definīcijas un ilustrācijas savienojas. Tas nosaka skaidru standartu un palīdz skolēniem iedomāties savu darbu.
Uzdodiet skolēniem, kā viņi saista vārdus ar ikdienas pieredzēm. Piemēram, saistiet 'pretslēdzi' ar slīdēšanu rotaļu laukumā. Padarot zinātni personīgu dziļina izpratni un atmiņu.
Organizējiet ātras izstāžu gājienus vai pāru prezentācijas, kur skolēni demonstrē savas tāfeles. Veiciniet pozitīvas atsauksmes un diskusijas, kas veicina uzticību un palīdz skaidrot pārpratumus.
Noslēdziet ar īsāku pārbaudi vai izejas biļeti, kur skolēni izmanto jauno vārdu teikumā vai identificē parelus vizuālos materiālus. Pārbaudiet pārvaldību un pēc nepieciešamības pielāgojiet turpmāko mācību procesu.
Vizuālā jēdzienu tabula par spēkiem ir mācību rīks, kurā studenti definē un ilustrē galvenos terminu saistībā ar spēkiem. Apvienojot definīcijas ar vizuālajiem piemēriem, studenti labāk saprot un atceras abstraktus zinātniskus jēdzienus.
Izveidojot vizuālo tabulu, izvēlieties svarīgus spēku vārdu, ļaujiet studentiem rakstīt definīcijas un pievienot ilustrācijas vai fotoattēlus, kas attēlo katru terminu. To var darīt individuāli vai grupā.
Pareiza zinātnisko terminu lietošana palīdz studentiem skaidri komunicēt idejas un dziļāk izprast zinātniskos jēdzienus. Kontekstuāla lietošana nodrošina, ka viņi saprot gan definīcijas, gan reālas pasaules pielietojumu.
Svarīgi spēku vārdu termini ietver tādus vārdus kā pievilkt, sabalansēts, uzturība, blīvums, trieciens, gravitācija, pacēlums, masa un svars. Šie vārdi veido pamatu, lai izprastu spēkus zinātnē.
Labākais veids ir sasaistīt definīcijas ar vizuālajiem piemēriem, piemēram, ilustrācijām vai fotogrāfijām, un rosināt skolēnus veidot savu vizuālo jēdzienu tabulu. Šī pieeja padara abstraktas idejas konkrētākas un atmiņā paliekošas.