Noderīgs veids, kā studenti var sakārtot faktus par Kanādas vēsturi, atrodas laika grafikā. Šī laika skala izceļ dažus svarīgos datumus no 1784. līdz 1896. gadam. Šajā aktivitātē studenti izveidos 5-10 notikumu laika grafiku Kanādas vēsturē pēc 1783. gada . Skolotāji var lūgt studentus izpētīt 10 notikumus un izvēlēties 5-6, lai ievietotu viņu laika skalā, vai ļaut viņiem lielāku brīvību. Viņi var arī izvēlēties sniegt studentiem sarakstu ar notikumiem, kurus iekļaut pēc saviem ieskatiem.
Lai iegūtu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , kuru iestrādāt prezentācijā vai galerijā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju un attiecīgi pielāgotu instrukcijas.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: Izveidojiet laika grafiku hronoloģiskā secībā ar precīziem datumiem, aprakstiem un ilustrācijām 5-10 svarīgiem notikumiem, kas saistīti ar Kanādas vēsturi.
Studentu instrukcijas:
Prasības: uzskaitīti 5-10 notikumi ar pareiziem datumiem, 1-3 teikumu apraksts un piemērota ilustrācija
Pielāgo laika grafika aktivitātes skolēniem ar dažādām vajadzībām, piedāvājot elastīgas iespējas, piemēram, vienkāršotus šablonus, teikumu sākumus vai vizuālas atbalsta līdzekļus. Tas palīdz katram skolēnam aktīvi piedalīties un parādīt izpratni tādā veidā, kas atbilst viņu mācīšanās stilam.
Sniedziet izvēles, piemēram, digitālas laika grafikus, fiziskus plakātus vai interaktīvas tiešsaistes rīkus. Atļaujot skolēniem izvēlēties formātu, tas atbalsta dažādas stiprās puses un komforta līmeni.
Iekļaujiet grafiskos organizatorus, notikumu kartes vai teikumu rāmjus, lai palīdzētu skolēniem organizēt idejas. Vizuālie palīglīdzekļi padara sarežģītu informāciju pieejamāku visiem.
Sagatavojiet notikumu sarakstus dažādos lasīšanas vai sarežģītības līmeņos. Ļaujiet skolēniem izvēlēties no opcijām, kas atbilst viņu gatavībai, nodrošinot, ka katrs var aktīvi iesaistīties uzdevumā.
Apvienojiet skolēnus vai izveidojiet nelielas grupas, lai viņi varētu atbalstīt viens otru pētījumos un laika grafiku organizēšanā. Sadarbība veicina pārliecību un padziļina izpratni.
Svarīgi notikumi Kanādas vēsturē no 1784. līdz 1896. gadam ietver Jaunā Bransvika dibināšanu (1784), 1812. gada karu, Konfederāciju 1867. gadā, Sarkanās upes sacelšanos (1869–1870) un Kanādas Klusā okeāna dzelzceļa pabeigšanu (1885). Šie pagriezienpunkti veidoja Kanādas attīstību un identitāti.
Skolēni var izveidot efektīvu laika līniju, izvēloties 5–10 nozīmīgus notikumus, sakārtojot tos hronoloģiskā secībā, rakstot 1-3 teikumu aprakstus katram un pievienojot attēlus, kas vizuāli attēlo notikumus. Laika līnijas šablona izmantošana palīdz skaidri organizēt informāciju.
Labākais veids ir sniegt sarakstu ar ievērojamiem notikumiem vai vadīt skolēnus pētīt un izvēlēties tos, kuriem bija liela ietekme uz Kanādas vēsturi. Skolotāji var ļaut skolēniem izvēlēties pēc personīgās interese vai piešķirt konkrētus notikumus, lai nodrošinātu līdzsvaru.
Laika līnijas palīdz skolēniem saprast vēsturisko secību, redzēt cēloņu un seku saistības un vizualizēt, kā notikumi ir saistīti laikā. Šī metode atvieglo izpratni par lielo ainu un galveno pagrieziena punktu atcerēšanos.
Alternatīvas ietver laika līnijas plakāta izveidi klases prezentācijām, digitālo rīku izmantošanu interaktīvām laika līnijām vai galerijas veidošanu, kur skolēni izstāda savas laika līnijas un paskaidro notikumus klasesbiedriem.