Nodaļas vai nodarbības sākšana ar galvenajiem vārdiem palīdz vispārējai izpratnei un noturēšanai. Šajā aktivitātē skolēni izveidos grafiku, kas definē un ilustrē galveno vārdnīcu, kas atrodama Sintijas Kadohatas grāmatā Kira-Kira.
Pēc skolotāju ieskatiem studenti izveidos 3-5 terminu zirnekļa karti. Katrā šūnā būs termins vai atsauce, tā definīcija vai apraksts un piemērota ilustrācija.
Chicken Sexer: Vistu dzimuma pārstāvis atšķir cāļu un citu inkubējamo dzimumu. Vistu dzimšanu galvenokārt praktizē lielās komerciālās inkubatoros, lai nošķirtos cāļus vai "vistu" no tēviņiem vai "gailītēm".
Ahatsu-yume: "Hatsu-Yume" ir japāņu valoda kā pirmais pravietiskais sapnis jaunajā gadā.
kira-kira: spīdīga, mirdzoša, dzirkstoša.
Darba apvienība: organizēta darba ņēmēju apvienība, kas bieži darbojas arodā vai profesijā, kas izveidota, lai aizsargātu un aizstāvētu viņu tiesības un intereses.
onigri: rīsu bumbiņas japāņu valodā.
Sode Boshi: “kimono piedurkne debesīs” ir zvaigznājs, ko sauc arī par Orionu.
Noziedznieks: termins vardarbīgai personai, kas iebiedē citus. Sižetā mājputnu rūpnīcas īpašnieki nolīgst slepkavas, lai iebiedētu darbiniekus par arodbiedrības neorganizēšanu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, kas definē un ilustrē galvenos vārdu krājumus vai mājienus no Kira-Kira
Studentu instrukcijas:
Prasības: Jābūt 3 vārdu krājuma terminiem, pareizām definīcijām vai aprakstiem un katram atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni par vārdiem.