Visā romānā Marlee saskaras ar vairākiem izaicinājumiem, kas viņai jāpārvar. Daži no šiem izaicinājumiem ir viņas bailes no augstuma, rasisms un netaisnība visapkārt, attiecības ar māti, Liza aiziešana, Džūdija, kas nevēlas būt tik daudz ar viņu, un, protams, bailes runāt ar cilvēkiem, kurus viņa nezina. Šai aktivitātei studenti izveidos 3 šūnu zirnekļa karti, kas ilustrēs un aprakstīs 3 Marlee izaicinājumus .
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, kas identificē izaicinājumus, ar kuriem Mārlija saskaras filmā The Lions of Little Rock . Ilustrējiet katra izaicinājuma gadījumus un zem katras šūnas ierakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
Iesaistiet skolēnus jēgpilnā sarunā par to, kā Marlee un viņas klasesbiedri pārvar šķēršļus stāstā.
Rakstiet atvērtus jautājumus, kas mudina skolēnus analizēt Marlee izaicinājumus un apsvērt viņas reakcijas. Piemēram: “Kā Marlee bailes mainās visa grāmatas laikā?”
Skaidrojiet skolēniem, kā aktīvi klausīties un cienīt cits cita idejas. Atgādiniet viņiem, ka ir jāattīsta citu klasesbiedru domas un jāizsaka piekrišana vai nepiekrīt ar laipnību.
Norādiet uz konkrētiem scenārijiem vai citātiem, kas rāda, kā Marlee saskaras ar izaicinājumu un to pārvar. Tas palīdz skolēniem saistīt savas idejas ar tekstu.
Aiciniet skolēnus saistīt Marlee pieredzi ar savu dzīvi vai reālo pasauli. Tas veicina biežāku līdzjūtību un dziļāku izpratni.
Marlee sastop vairākus izaicinājumus
Lai izveidotu zirnekļa karti, skolēniem jāuzzīmē trīs zari, kas iziet no centra, katrs ar Marlee izaicinājumu. Katram zaram attēlojiet ainu no grāmatas un uzrakstiet īsu aprakstu, kas paskaidro izaicinājumu un tā ietekmi uz Marlee.
Galvenais mērķis ir, lai skolēni identificētu un vizuāli attēlotu trīs galvenos izaicinājumus, ar kuriem saskaras Marlee romānā, demonstrējot izpratni ar ilustrācijām un īsiem rakstiskiem aprakstiem zirnekļa kartes formātā.
Identificēt rakstura izaicinājumus palīdz skolēniem veidot empātiju, saprast raksturu attīstību un sasaistīt grāmatas tēmas ar reālo dzīvi, uzlabojot lasīšanas sapratni un kritisko domāšanu.
Rosiniet skolēnus izvēlēties skaidrus piemērus no teksta, izmantot konkrētas ainas vai citātus ilustrācijām un rakstīt kodolīgus aprakstus. Kopīga Marlee galveno izaicinājumu pārskatīšana klasē var iedvesmot idejas un veicināt izpratni.