Litlrokas lauvas varoņu kartēšana

Šī Storyboard That darbība ir daļa no skolotāju rokasgrāmatas Litlrokas Lauvas, The




Kopēt Darbību*


Nodarbību Plāna Pārskats

Skolēniem lasot, scenārija scenārijs var būt noderīgs rakstzīmju atsauces žurnāls. Šis žurnāls (saukts arī par rakstzīmju karti ) ļauj studentiem atcerēties būtisku informāciju par svarīgām rakstzīmēm. Lasot romānu, mazie atribūti un detaļas bieži kļūst nozīmīgas, virzoties uz priekšu. Izmantojot rakstzīmju kartēšanu, studenti ierakstīs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un noķert smalkumus, kas padara lasīšanu patīkamāku!

Šajā nodarbībā studenti izveidos rakstzīmju karti The Little Lions lauvās . Viņi pievērsīs lielu uzmanību gan galveno, gan mazāko varoņu fiziskajām īpašībām un īpašībām. Studenti var arī sniegt detalizētu informāciju par izaicinājumiem, ar kuriem sastopas varonis, izaicinājumiem, kurus raksturs uzliek, un par rakstura nozīmi stāsta sižetā.


Kopēt Darbību*


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)


Termiņš:

Mērķis: izveidojiet rakstzīmju karti galvenajiem varoņiem filmā The Little Rock Lions .

Studentu instrukcijas:

  1. Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
  2. Norādiet rakstzīmes The Little Rock Lions rakstzīmes un ierakstiet viņu vārdus dažādos nosaukumu lodziņos.
  3. Izvēlēties Storyboard That raksturu, lai pārstāvētu katru no grāmatu rakstzīmes. Piezīme: noteikti izvēlieties krāsas un pozu, kas atbilst stāsta un rakstura iezīmēm.
  4. Aizpildiet tekstu “Fiziskās / rakstura iezīmes”, “Kā šis varonis mainās visā romānā?” Un “Ar kādām problēmām šis varonis saskaras?”.
  5. Saglabājiet bieži!


Kopēt Darbību*



Kā kartēt tēlus grāmatā "Litlrokas lauvas"

1

Kā veicināt nozīmīgas rakstzīmju diskusijas jūsu klasē

Sākt klases diskusiju par galvenajiem rakstzīmēm pēc tam, kad skolēni pabeidz savus rakstzīmju kartes. Veiciniet skolēnus dalīties ar novērojumiem, viedokļiem un jautājumiem par katras rakstzīmes motivāciju un attīstību. Tas veicina dziļāku izpratni un veido sadarbības mācību vidi.

2

Piešķirt vienaudžu pārskatīšanu rakstzīmju kartēm

Pāru dalīties skolēniem un ļaut viņiem apmainīties ar rakstzīmju kartēm. Lūdziet katram skolēnam sniegt pozitīvu atsauksmi un vienu ieteikumu uzlabojumiem. Tas ne tikai stiprina izpratni, bet arī veicina konstruktīvu sadarbību starp vienaudžiem.

3

Iekļaut rakstzīmju kartes atziņas radošajā rakstīšanā

Uzaiciniet skolēnus uzrakstīt īsu ainu vai dienasgrāmatas ierakstu no izvēlētās rakstzīmes perspektīvas, izmantojot pabeigtās rakstzīmju kartes kā vadlīnijas. Šis savieno analītisko domāšanu un radošumu, ļaujot skolēniem pielietot savas atziņas jautrā veidā.

4

Rādīt rakstzīmju kartes pastāvīgai atsaucei

Publicējiet skolēnu rakstzīmju kartes klasē vai digitālajā dēlī. Atgriezieties pie tām, lasot tālāk romānu, atjauninot rakstzīmju īpašības vai izaicinājumus, ja notiek jauni notikumi. Tas padara mācīšanos dinamiski un nostiprina atmiņu.

Bieži uzdotie jautājumi par tēlu kartēšanu grāmatā "Litlrokas lauvas"

Kas ir rakstzīmju karte grāmatai "Mazie Roka lauvi"?

 Rakstzīmju karte uz "Mazajiem Roka lauviem" ir vizuāls rīks, kas palīdz skolēniem sekot līdzi svarīgām detaļām par romāna varoņiem, ieskaitot viņu fiziskās īpašības, personību, izaicinājumus un attīstību visā stāstā.

Kā izveidot rakstzīmju karti savā klases stundā?

Lai izveidotu rakstzīmju karti, skolēniem jāidentificē galvenie un blakusvaroņi, izvēlas vizuālas reprezentācijas un aizpilda sadaļas par to īpašībām, izmaiņām un izaicinājumiem. To var izdarīt uz papīra vai ar digitālām rīkām, piemēram, "Storyboard That".

Kāpēc rakstzīmju karte ir noderīga skolēniem, lasot "Mazie Roka lauvi"?

 Rakstzīmju karte palīdz skolēniem atcerēties galvenās detaļas, izprast rakstzīmju attīstību un pamanīt smalkas sižeta nianses, padarot lasīšanu "Mazie Roka lauvi" interesantāku un pieejamāku.

Kas būtu iekļaujams rakstzīmju kartē grāmatai "Mazie Roka lauvi"?

Visaptveroša rakstzīmju karte būtu jāietver katra varoņa vārds, fiziskās un personības īpašības, izaicinājumi, ar kuriem viņi saskaras, kā viņi mainās stāsta gaitā un viņu nozīme sižetā.

Kādi instrumenti skolotājiem var palīdzēt veidot rakstzīmju kartes?

Skolotāji var izmantot digitālas platformas, piemēram, Storyboard That, drukātus darba lapas vai grafiskos organizatorus, lai palīdzētu skolēniem izveidot skaidras un interaktīvas rakstzīmju kartes romāniem, piemēram, "Mazie Roka lauvi".

Vairāk Storyboard That Darbības

Litlrokas Lauvas, The



Kopēt Darbību*