Sižeta diagrammas izveide palīdz studentiem ne tikai apgūt sižeta daļas, bet arī stiprina galvenos notikumus un palīdz studentiem labāk izprast literārās struktūras. Skolēni var izveidot stāstījuma loka tvertni, izmantojot sešu šūnu storyboard, kurā ir sižeta diagrammas galvenās daļas. Šajā aktivitātē studenti izveidos vizuālu diagrammu par galvenajiem notikumiem Dragonwings . Studentiem jāidentificē galvenie romāna pagrieziena punkti, piemēram, Ekspozīcija, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution. Dragonwings ir daudz dažādu apakšgrupu, tāpēc studenti var interpretēt šīs daļas ļoti atšķirīgi. Dotais piemērs ir tikai viens veids, kā interpretēt sižetu.
Ekspozīcija: Ir 1900. gadu sākums, un Mēness spīdums, jauns zēns, tikai 7 gadus vecs, dodas dzīvot pie sava tēva, kuru viņš nav saticis, Amerikā. Tā kā ķīniešu imigranti Sanfrancisko, Moon Shadow, viņa tēvs un viņu paplašinātā ģimene, mēģinot vadīt veiksmīgu veļas mazgātavu, saskaras ar daudzām problēmām.
Pieaugošā darbība: 1906. gada postošā Sanfrancisko zemestrīce skar apkārtni un notiek milzīga iznīcināšana.
Kulminācija: Windrider nokomplektē savu lidmašīnu, un visi parādās, lai palīdzētu viņam to pacelt kalnā un vērot, kā viņš lido.
Falling Action: Pēc dažām lidojuma minūtēm lidmašīna nokrīt, atstājot Windrider ar dažiem salauztiem kauliem, bet priecīgu sirdi.
Rezolūcija: Uzņēmums padara Windrider par biznesa partneri, lai viņš varētu pārvest savu sievu uz Ameriku.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidot vizuālu Dragonwings sižeta diagrammu.
Studentu instrukcijas:
Atvieglojiet klases diskusiju pēc tam, kad skolēni ir pabeiguši savus sižeta diagrammas, veicinot Kritisko domāšanu par galvenajiem notikumiem un pavērsiena punktiem. Aiciniet skolēnus dalīties un salīdzināt savas interpretācijas, uzsverot to, kā katrs identificē galvenos sižeta elementus. Šī kopīgā refleksija palīdz skolēniem atpazīt daudzas perspektīvas un stiprina viņu izpratni par literāro struktūru.
Dalījieties skolēnus pāros un vadiet viņus, lai apmainītos ar sižeta diagrammām. Vadiet viņus, lai apspriestu līdzības un atšķirības to identifikācijā par ekspozīciju, celšanas darbību, kulmināciju, krišanas darbību un atrisinājumu. Veiciniet cieņpilnas diskusijas par to, kāpēc viņi izvēlējās noteiktus scenārijus, padziļinot viņu izpratni par naratīva struktūru.
Prasiet skolēniem atlasīt un dalīties ar konkrētām fragmentiem no Dragonwings, kas atbalsta viņu izvēli katram sižeta elementam. Modelējiet, kā citēt tekstu un paskaidrot savu domāšanas procesu. Šis solis stiprina tuva lasīšanas prasmes un pastiprina izpratni.
Veiciniet skolēnus reflektēt par vienaudžu diskusijām un atsauksmēm. Atļaujiet viņiem veikt pārdomātas izmaiņas savās diagrammās, atbalstot izaugsmes domāšanu un pierādot, ka interpretācija var attīstīties ar jaunām perspektīvām. Uzsvērt sadarbības mācīšanās vērtību.
*Dragonwings* seko Mēness Ēnas, jauna ķīniešu emigranta Sanfrancisko 1900. gadu sākumā, kurš atkal sastopas ar savu tēvu un saskaras ar izaicinājumiem Amerikā. Galvenie notikumi ir 1906. gada zemestrīce, Vēja Vējš sapnis par lidošanu un ģimenes centieni pārvarēt grūtības un sasniegt savus mērķus.
Lai izveidotu sižeta diagrammu priekš *Dragonwings*, sadaliet stāstu sešās daļās: Nosaukums, Ievads, Kāpšanas darbība, Kulminācija, Krituma darbība un Risinājums. Identificējiet galvenos notikumus katrā sadaļā un attēlojiet vai aprakstiet tos, lai parādītu naratīva loku.
Galvenie pavērsieni *Dragonwings* ietver Mēness Ēnas ierašanos Amerikā, 1906. gada zemestrīci, Vēja Vēja būvēšanu lidmašīnu, lidojumu un avāriju un ģimenes jaunās iespējas pēc lidojuma.
Veidojot sižeta diagrammu, skolēni var sadalīt sarežģītas stāstus, piemēram, *Dragonwings*, stiprināt galvenos notikumus un padziļināt izpratni par literāro struktūru, vizuāli attēlojot naratīvu.
Piemērs sižeta diagrammai *Dragonwings* ietver Ievadu (Mēness Ēna ierodas Amerikā), Kāpšanas darbību (1906. gada zemestrīce), Kulmināciju (Vēja Vēja lidojums), Krituma darbību (lidmašīnas avārija) un Risinājumu (Vēja Vēja kļūst par uzņēmuma partneri).