Grāmatā ir vairākas tēmas. Studenti var izvēlēties tēmu, lai izpētītu, un tiem būtu jāatbalsta viņu izvēle, izmantojot konkrētu informāciju vai notikumus no teksta. Viena svarīga tēma ir ģimene / biedrība .
Pandora un Seabold gan dzīvo vientuļo dzīvi, gan ar to labi. Tomēr visā stāstā viņi uzzina, ka viņiem patīk un viņiem ir nepieciešams viens otru biedrs. Tad, kad trīs peles ierodas, viņi konstatē, ka viņi bauda ģimenes komfortu.
Piemērs 1:
Pandora jau vairākus gadus ir bijuši bēgļu turētāji gandrīz pilnīgā vientulībā. Lai gan viņa mīl savu darbu, kad Seabold ierodas, viņa nevar palīdzēt, bet mīl pārmaiņas, kas notiek savā dzīvē. Viņa saprot, ka viņa joprojām var veikt savu sapņu darbu un dzīvot ģimenē.
Piemērs 2:
Seabold vienmēr ir bijis jūrnieks. Kad viņš bija pietiekami vecs, viņš uzcēla laivu un kopš tā laika nav bijis jūrā. Tomēr, dzīvojot pie bākas un redzot Pandoras pašaizliedzību, Seabold gribēja biedri un augstāku mērķi.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet storyboard, kas identificē tēmu Storm . Ilustrējiet piemērus un uzrakstiet īsu aprakstu zem katras šūnas.
Iesaistiet skolēnus, organizējot pārdomātu klases diskusiju par galvenajām tēmām Gaismas nama ģimene: vētra. Aiciniet skolēnus dalīties ar savām izvēlētajām tēmām un piemēriem, palīdzot viņiem padziļināt sapratni caur kopīgām atziņām.
Sākat ar gaidāmo noteikumu izvirzīšanu par cieņpilnu dalību, aktīvu klausīšanos un pārdomātiem atbilžu veidiem. Skaidras normas palīdz katram skolēnam justies ērti piedalīties un mācīties no klasesbiedriem.
Vadiet diskusiju ar atvērtajiem jautājumiem, piemēram, “Kāpēc uzskatāt, ka draudzība ir svarīga varoņiem?” vai “Vai varat dalīties ar laiku, kad jums bija nepieciešama citu atbalsts?” Uzaicinājumi veicina dziļākas saiknes starp tekstu un skolēnu pieredzi.
Atgādiniet skolēniem atbalstīt savas idejas ar konkrētiem detaļām vai notikumiem no stāsta. Praktizējot šo prasmi, uzlabojas izpratne un kritiskā domāšana.
Noslēdziet diskusiju ar galveno tematu un spēcīgu piemēru izcelšanu, ko ir dalījuši skolēni. Šādi tiek stiprināta mācīšanās un svētītas ikviena ieguldījums.
Galvenā tēma grāmatā 'Gaismas namiņa ģimene: vētra' ir ģimene un draudzība. Stāsts uzsver, kā personāži, kuri reiz dzīvoja vientuļi, atklāj, cik svarīgi ir veidot saites un viens otru atbalstīt, radot piederības un komforta sajūtu.
Skolēni var identificēt tēmu, meklējot atkārtojošās idejas vai vēstījumus stāstā, piemēram, draudzību vai nesavtīgumu. Lai attēlotu tēmu, viņi var izveidot stāstījuma skici ar piemēriem no teksta un uzrakstīt īsu aprakstu, kā tas atbalsta izvēlēto tēmu.
Piemēri par ģimeni un draudzību ietver Pandora, kas sveic Seaboldu pēc viņa ierašanās, un abus varoņus, kas apskauj trīs peles. Šie mirkļi rāda, kā personāži atrod komfortu un prieku, veidojot ģimeni kopā.
Pētījumi par tēmām, piemēram, ģimeni un draudzību, palīdz 3. un 4. klases skolēniem attīstīt empātiju, saprast raksturu motivāciju un saistīt stāstu ar savām pieredzēm, padarot lasīšanu nozīmīgāku un aizraujošāku.
Ātra aktivitāte ir ļaut skolēniem izveidot stāstījuma skici, kurā identificēta tēma, piemēram, draudzība, un attēlot piemērus no grāmatas. Tas palīdz viņiem vizuāli sasaistīt notikumus ar tēmu un uzlabo izpratni.