Kopējā aktivitāte spāņu klasē ir skolēni, lai izveidotu ciltskoku vai prezentāciju. Lielisks veids, ar ko sākt, ir ar ģimenes karti. Izmantojot akciju rakstzīmes kā pirms darbību, skolēni var aizpildīt šo rakstzīmju karti, lai iegūtu ieradums, izmantojot vārdnīcu ģimenes locekļiem, apraksti, patīk, nepatīk, vecumu un dzimumu. Ņemot tos aizpildiet šo informāciju, pirms pabeigt savu ciltskoku iesaista studentu, palīdzēšana precīzu valodas apguvē. Skolēni var arī izvēlēties, lai pabeigtu ciltskoku projektu, izmantojot montāžas veidotājs. Ar augšupielādēt attēlus iezīme rīkjoslā, tās var pievienot attēlus saviem ģimenes locekļiem!
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Create a storyboard that includes members of your family.
Modelējiet, kā rakstīt pilnus teikumus par katru ģimenes locekli, piemēram, “Mana mamma ir četrdesmit gadus veca un patīk lasīt.” Šī prakse palīdz skolēniem attīstīt runas plūdumu un nostiprina pareizu gramatiku.
Dodiet skolēniem teikumu veidnes un bieži lietotu aprakstošo vārdu sarakstu. Šī atbalsta palīdz padarīt vienkāršāku ideju izteikšanu un palielina paļāvību uz jauno vārdu lietošanu.
Organizējiet skolēnus mazās pāros vai grupās, lai viņi dalītos ar saviem ģimenes kartēm. Šis pieejas veids veicina runāšanas praksi un palīdz skolēniem mācīties no citu piemēriem.
Atļaujiet skolēniem zīmēt vai augšupielādēt ģimenes locekļu attēlus. Vizualizācijas atbalsta atmiņas noturību un padara aprakstus interesantākus ikvienam mācībspēkam.
Sniedziet konstruktīvas atsauksmes, kad skolēni prezentē savus ģimenes kokus. Uzsvērt pareizu vārdu krājuma lietošanu un maigi koriģēt kļūdas, atbalstot pastāvīgu valodas attīstību.
'¿Cómo es tu familia?' vārdnīcas aktivitāte palīdz skolēniem praktizēt spāņu ģimenes vārdus, aprakstot ģimenes locekļus, viņu attiecības, vecumu, izskatu un intereses—bieži izmantojot ģimenes kartes vai kokus.
Sāciet ar ģimenes karti, izmantojot standarta rakstzīmes, lai skolēni varētu praktizēt vārdus, piemēram, ģimenes locekļu vārdus, vecumu un aprakstus. Turpiniet ar ģimenes koka projektu, kur skolēni iekļauj savus reālos vai izdomātos ģimenes locekļus ar attēliem un īsiem aprakstiem.
Lūdziet skolēniem veidot stāstu: pievienojiet katram ģimenes loceklim vārdu kā virsrakstu, uzrakstiet viņu vecumu, aprakstiet viņu izskatu, paskaidrojiet attiecības un miniet hobiju vai iecienītāko aktivitāti katram. Veiciniet, lai tiktu izmantotas attēli, ja tas ir iespējams.
'Ģimenes karte' palīdz skolēniem sakārtot domas un praktizēt vārdus kontekstā pirms pārejas uz pilnu ģimenes koka projektu, uzlabojot iesaisti un valodas prasmi.
Izmantojiet saistītas aktivitātes, piemēram, rakstzīmju kartes, ļaujiet skolēniem pievienot personīgus vai izdomātus datus, iekļaujiet attēlus un skaidri un soli pa solim sniedziet instrukcijas, lai palielinātu dalību un valodas apguvi.