Kopēja lietošana Storyboard That ir, lai palīdzētu studentiem izveidot gabals diagramma notikumiem no romāna. Tas ir ne tikai lielisks veids, kā mācīt zemes gabala daļas, bet arī stiprina nozīmīgus notikumus un palīdz studentiem veidot labāku izpratni par literārajām struktūrām.
Skolēni var veidot stāstījumu, kas ietver stāstu ar sešu šūnu stāstījumu, kurā ir galvenās diagrammas daļas. Katrai šūnai ir jāizveido ainas, kas seko stāstam pēc kārtas, izmantojot: Ekspozīciju, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu "The mucu Amontillado".
Skolotāji var sākt, pārrunājot labi zināmu izšķirtspēju piemērus ar skolēniem klasē. Diskusijai jāvirzās par izšķirtspējas veidiem un struktūru. Atgādiniet skolēniem, ka arī viņu mērķauditorijai ir liela nozīme beigu noteikšanā.
Atzīstiet galvenos konfliktus, kas ir veicinājuši sižetu. Šie konflikti var būt starp varoņiem, ar dabu vai sabiedrību, vai arī tie var būt iekšēji (emocionāli vai psiholoģiski), ārēji vai abi.
Ja stāstījumam ir apakšsižeti, pārliecinieties, vai katram apakšsižetam ir arī beigas. Apakšsižetos bieži ir palīgpersonas vai citi konflikti, kas virza galveno sižetu.
Sniedziet lasītājiem noslēgtības sajūtu un emocionālu piepildījumu, sniedzot secinājumu. Izšķirtspējai vajadzētu justies piemērotai un nozīmīgai, taču tai nav obligāti jābūt perfektai.
Pajautājiet skolēniem, kādu nobeigumu viņi vēlas piešķirt stāstam. Galvenais jautājums ir jautāt, vai viņi vēlas to atstāt atklātai interpretācijai vai sasiet visus vaļīgos galus. Pēc lēmuma pieņemšanas skolēni var savienot izšķirtspēju ar pārējo stāsta daļu.
Pārskatiet stāsta sākotnējo ainu vai sākumu. Pārliecinoša rezolūcija bieži kontrastē vai atkārto sākumu tādā veidā, kas rada apmierinošu stāstījuma loku.
Aizsedzoties ar unikāla vīna, ko sauc par Amontillado, paraugu, Montresors liek Fortunato iekļūt kapenēs. Kad viņi atrodas tālu lejā katakombās, Montresora iemūrē Fortunato un piespiež viņu pie sienas, praktiski apglabājot dzīvu.
Stāsts risinās karnevāla sezonā, kas ir svētku un jautrības laiks. Šī vide ir pretstatā drūmajām un ļaunajām darbībām, kas tiek veiktas katakombās. Stāsta drūmajām tēmām ironiju papildina svētku noskaņa.
Stāsta beigās Montresors veiksmīgi iemūrē Fortunato katakombās, kur viņš tiek atstāts bojā. Pēc sava atriebības akta veikšanas Montresors atzīst, ka kopš incidenta ir pagājuši piecdesmit gadi.