Jautājumi par tālmācību? Noklikšķiniet šeit

https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/otrais-pasaules-karš-1942-1945/atomu-bumbu-argumenti

Aktivitātes Pārskats


Atombumbas izmantošana Japānā, lai izbeigtu Otro pasaules karu, joprojām ir viens no pretrunīgi vērtētajiem lēmumiem pasaules vēsturē. Argumenti par un pret tā izmantošanu ir ideāls ievads diskusijai par jūsu vēstures klasi, un abu pušu pārbaude ir arī lielisks veids, kā studenti izprast cilvēku uzskatus 1940. gadu vidū vai beigās.

Šajā aktivitātē studenti izpētīs abas argumentācijas puses par to, lai Japāna izmantotu atombumbu un nelietotu to. Studentiem jāizveido T-diagramma, kas pārbauda katru argumentu un izteiktos punktus. Katram argumentam studentiem jāiekļauj argumenta nosaukums, argumentācijas centrālā aspekta vizualizācija un rakstisks apraksts, kurā apkopots argumenta centrālais punkts.


Paplašināta aktivitāte

Studenti izmantos savus pētījumus no sākotnējās aktivitātes, lai piedalītos klases debatēs par to, vai prezidents Trūmens un Amerikas Savienoto Valstu valdība attaisnojās ar atomieroču izmantošanu Hirosimā un Nagasaki 1945. gada augustā. Skolotājiem vajadzētu vai nu nozīmēt “komandu”. ka students iesaistīsies vai ļaus viņiem pašiem izlemt. Studentiem, kuri apgalvo, ka Trūmenam nevajadzēja nomest atombumbu, palūdziet viņiem izlemt, kas viņam būtu jādara tā vietā. Skolēniem vajadzētu izmantot savus iepriekš izveidotos scenārijus, lai palīdzētu klasei saprast, kamēr viņi klasei iepazīstina ar argumentiem. Atkarībā no skolotāja lēmuma viņi var vērtēt debates, kad tās izvēršas, likt studentiem balsot, kurā pusē uzvarēja, vai, ja ir pieejama cita klase, jūs varat likt, lai otra klase kalpotu par objektīviem vēlētājiem.

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 4 (Difficult / Complex)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Grupu



Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)



Studentu instrukcijas

Izveidojiet scenāriju, kurā izklāstīti argumenti par un pret atombumbas izmantošanu Otrā pasaules kara laikā.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
  2. Vienā kolonnā identificējiet atombumbas izmantošanas argumentus. Uzrakstiet kopsavilkumu par katru argumentu.
  3. Otrajā kolonnā rīkojieties tāpat kā pret atombumbas izmantošanu.
  4. Izveidojiet ilustrācijas, izmantojot atbilstošus sižetus, attēlus, rakstzīmes vai attēlus no programmas Photos for Class .
  5. Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.


Vairāk Storyboard That Darbības

Otrais pasaules karš: (1942-1945)





Attēlu Piedēvējumi


Izglītība Cenas

Šī cenu noteikšanas struktūra ir pieejama tikai akadēmiskajām institūcijām. Storyboard That pieņem pirkuma pasūtījumus.

Single Teacher

Viens skolotājs

Tik zema kā mēnesī

Sāciet Manu Izmēģinājumu

Department

nodaļa

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

School

Skola / rajons

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/otrais-pasaules-karš-1942-1945/atomu-bumbu-argumenti
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
Izveidoti vairāk nekā 14 miljoni scenāriju
Storyboard That Family