Get the whole class involved in creating a class picture or mural that you can print out and hang on the wall or display digitally! Students can have fun finding a character that looks like them and placing them in the picture. Alternatively, they could all add images of their favorite things to the mural. Teachers will have to enable collaboration and ensure that all students are working on the same storyboard.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Due Date:
Objective: Create a class portrait!
Student Instructions:
Nosakiet skaidras digitālās vadlīnijas, lai skolēni zinātu, kā sadarboties cieņpilni un efektīvi. Izveidojiet lomas, laika ierobežojumus un gaidas katram skolēnam, lai projekts būtu sakārtots un pozitīvs.
Sadali klasi komandās, kas strādās pie konkrētām gleznas daļām. Šis pieeja ļauj skolēniem koncentrēties uz detaļām, samazina digitālo haosu un nodrošina, ka ikviens piedalās.
Katram skolēnam dodiet skaidru lomu, piemēram, rakstura veidotājs, dekorētājs vai recenzents. Tas uztur visus ieinteresētus un palīdz skolēniem justies atbildīgiem par savu daļu gleznā.
Regulāri pārbaudiet katru grupu, kad tā strādā. Sniedziet vadību, iedrošinājumu un risiniet tehniskas vai komandas problēmas, kas rodas.
Aiciniet skolēnus prezentēt savu gleznas daļu un paskaidrot savas izvēles. Tas veicina pārliecību un rada sasnieguma sajūtu visai klasei!
Klases portrets vai mozaikas aktivitāte ir sadarbības projekts, kurā skolēni katrs pievieno savu raksturu vai attēlu kopīgai bildei, radot vizuālo klases attēlu, ko var izdrukāt vai digitāli parādīt.
Lai izveidotu sadarbības klases mozaikas projektu tiešsaistē, iespējojiet skolēnu sadarbību jūsu digitālajā platformā, piešķiriet kopīgu stāstījumu un vadiet skolēnus pievienot raksturus un dekorācijas, nodrošinot, ka visi piedalās mozaikas veidošanā.
Vienkāršas klases portretu idejas ietver skolēnu izvēli līdzīgiem avatariem, pievienojot iecienītus priekšmetus, piemēram, grāmatas vai instrumentus, vai izveidojot ainu, kas atspoguļo klases kopienu.
Sadarbības mākslas projekti veicina komandas darbu, radošumu un piederības sajūtu, palīdzot skolēniem attīstīt sociālās prasmes un svinēt daudzveidību jautrā un aizraujošā veidā.
Skolotāji var izmantot digitālas stāstu platformas vai klases lietotnes, kas ļauj sadarboties reāllaikā, piemēram, Storyboard That, Google Jamboard vai Canva, lai radītu spilgtas digitālās mozaikas ar skolēniem.