Movie posters are a fun way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a book students will create a movie poster that showcases the setting, characters, a chosen scene or overarching themes of the story. This example showcases the popular upper elementary novel The Wild Robot but teachers and students can use this activity for any story they wish! Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie. Students can elaborate further and include more writing by describing the story as well.
To make this a class assignment, consider giving each student a different chapter or scene to focus on. When students complete their posters, they can be printed out and hung in the classroom. Students should be prepared to present on the choices they made during the creation process.
Teachers, don't forget, you can add as many templates as you wish to provide students with choice! For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for a book..
Student Instructions:
Veiciniet skolēnus sniegt un saņemt atsauksmes, organizējot strukturētu skolēnu pārskatu. Šis veicina kritisko domāšanu un palīdz skolēniem uzlabot darbu pirms galīgās prezentācijas.
Izskaidrojiet, kas padara atsauksmi noderīgu, piemēram, koncentrējoties uz stiprajām pusēm un sniedzot konkrētus ieteikumus uzlabošanai. Skaidras vadlīnijas nodrošina, ka atsauksmes ir pozitīvas un konstruktīvas.
Piešķiriet partnerus vai nelielas grupas, lai pārskatītu viens otra plakātus. Sajauciet prasmju līmeņus, lai nodrošinātu līdzsvarotas perspektīvas un atbalstošu mācīšanos.
Izplatiet vienkāršu pārbaudes sarakstu ar jautājumiem, piemēram: Vai plakāts rāda galvenos stāsta elementus? Vai dizains ir radošs? Vai sauklis ir pārliecinošs? Šis palīdz skolēniem koncentrēties uz pārskatu.
Demonstrējiet, kā sniegt draudzīgas, konkrētas atsauksmes, apskatot piemēra plakātu klasē. Tas nosaka gaidas un stiprina skolēnu pašpārliecinātību.
Allow time for students to discuss feedback with their peers and reflect on what changes they want to make. This step encourages thoughtful revision and deeper learning.
Filmas plakāta projekts ir radoša aktivitāte klasē, kurā skolēni veido plakātu par grāmatu, kuru viņi ir lasījuši, izceļot galvenos elementus, piemēram, notikumu, varoņus, tēmas un ainas. Tas palīdz skolēniem apkopot un parādīt savu izpratni par stāstu vizuālā un aizraujošā veidā.
Lai izveidotu grāmatas tematisko filmas plakātu, ļaujiet skolēniem izvēlēties svarīgas ainas vai tēmas no stāsta, pēc tam izstrādājot plakātu ar nosaukumu, autoru, galvenajiem varoņiem, pievilcīgu saukli un kritiķa pārskatu. Izmantojiet šablonus vadlīnijām un veiciniet radošumu ar mākslu un aprakstiem.
Skolēnu filmas plakāta projektam vajadzētu iekļaut grāmatas nosaukumu, autoru, galvenos varoņus, vidi, galveno ainu vai tēmu, radošu saukli vai virsrakstu un īsu kritiķa pārskatu, kas skaidro, kāpēc citiem būtu jāsāk lasīt vai jāskatās šī stāsta versija.
Filmas plakāta projekti ir efektīvi, jo veicina radošumu, izpratni un kritisko domāšanu. Skolēni ir spiesti izvilkt galvenās grāmatas idejas, praktizēt kopsavilkumus un vizuāli izteikt savu izpratni, padarot mācīšanos atmiņā paliekošu un jautru.
Jūs varat atrast filmas plakātu veidnes tiešsaistē, izglītības resursu vietnēs vai, izmantojot šajā aktivitātē pievienotos veidnes. Veidnes palīdz skolēniem sākt un sniedz iedvesmu viņu plakātu dizainam.