Studenti var demonstrēt savas zināšanas par konkrētu pilsētu, štatu vai valsti, izveidojot zirnekļa karti, kurā ir izcelti svarīgi fakti un atrašanās vietas iezīmes . Skolotāji var vēlēties, lai skolēni koncentrētos uz vairākām svarīgām iezīmēm, piemēram, atrašanās vietu pasaulē, iedzīvotājiem, galvaspilsētu, karogu, valodu, ģeogrāfiju, galvenajām reliģijām, vēsturiskiem sasniegumiem, slavenām vietām, resursiem, dzīvniekiem un paražām. Studenti var izpētīt atrašanās vietu, izmantojot skolas resursus, un izmantot zirnekļa kartes grafisko organizētāju, lai izsekotu informācijai, pabeidzot pētījumu. Tajos jāiekļauj ainavas, pilsētas vai pilsētas ainavas, kas līdzinās viņu valstij, simboli, karogi un citi ar valsti saistīti dizaini un priekšmeti.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, koncentrējoties uz dažādiem svarīgiem faktiem par jūsu valsti.
Studentu instrukcijas:
Prasības: 5–10 šūnas, kas parāda dažādus faktus par jūsu atrašanās vietu. Katras šūnas ilustrēšanai piemērotas ainas. 1–3 teikumu apraksts katrai šūnai, kas parāda jūsu izpratni.