Literatūras konflikti ir svarīgi, lai studenti varētu identificēties, lasot stāstus. Konflikti, ar kuriem saskaras galvenā varone, palīdz virzīt stāstu uz priekšu. Šajā aktivitātē studenti izveidos grafiku, kas ilustrēs literāro konfliktu piemērus Lilijas krustojumā . Tas, ka studenti izvēlas katra literārā konflikta piemēru, ir lielisks veids, kā pastiprināt stundu un dod studentiem iespēju radoši parādīt, ko viņi ir iemācījušies.
Raksturs pret raksturu: Lilija ir ārkārtīgi satraukta un dusmīga uz savu tēvu par aiziešanu, kaut arī zina, ka tas viņam ir jādara.
Raksturs pret sevi: Lilija pastāvīgi jūtas vainīga par savu melošanu, bet, šķiet, nevar apstāties.
Raksturs pret dabu: Kad Lilija dodas glābt Albertu, Lilija saskaras ar augstiem viļņiem un jūru.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet 3 šūnu storyboard, kas apraksta un ilustrē literāros konfliktus Lilijas krustojumā .
Studentu instrukcijas:
Sākt ar īsu, saistošu stāstu vai piemēru, kas izceļ konfliktu. Pievelciet skolēnu uzmanību sasaistot koncepciju ar viņu ikdienas dzīvi vai pazīstamām stāstiem.
Izveidojiet krāsainu saites diagrammu sava klases sienai, kurā ir uzskaitīti galvenie literāro konfliktu veidi. Regulāri to izmantojiet, lai skolēni varētu redzēt un atcerēties katru veidu, lasot.
Pauzējiet klasē lasot un domājiet skaļi, kad saskaraties ar konfliktu. Izskaidrojiet savu domāšanu un mudiniet skolēnus meklēt vairāk piemēru, turpinot lasīšanu.
Aiciniet skolēnus sniegt piemērus par konfliktiem no Lily's Crossing vai citiem pazīstamiem stāstiem. Pievienojiet tos kopīgai diagrammai, lai nostiprinātu izpratni un veicinātu iesaisti stundā.
Izmēģiniet skolēniem uzrakstīt īsu stāstu vai paragrāfu ar vienu literārā konflikta veidu. Dalieties ar piemēriem un svētiet radošo domāšanu, lai nostiprinātu koncepciju.
Lily's Crossing ietver vairākus galvenos literāros konfliktus: Varonis pret varoni (Lily pret savu tēvu), Varonis pret sevi (Lily cīnās ar vainas sajūtu par melošanu) un Varonis pret dabu (Lily cīnās ar vētrainajām jūras apstākļiem). Atpazīstot šos konfliktus, skolēni labāk izprot stāsta struktūru un rakstzīmju attīstību.
Izmantojiet sižeta aktivitātes, kur skolēni ilustrē un apkopo piemērus no literārā konflikta no Lily's Crossing. Šī praktiskā pieeja palīdz skolēniem identificēt un analizēt dažādu konfliktu veidus, radoši demonstrējot savu izpratni.
Piemērs varoņa pret sevi ir Lily, kura jūtas vainīga par savu ieradumu melot, bet viņai ir grūti pārstāt. Šī iekšējā cīņa ir galvenais konflikts stāstā un veido viņas personīgo izaugsmi.
Konfliktu identificēšana palīdz skolēniem saprast rakstzīmju motivāciju, izaicinājumus un izaugsmi. Tas arī uzlabo lasīšanas izpratni un kritisko domāšanu, sasaistot sižeta notikumus ar dziļākām tēmām.
Lieciet skolēniem izveidot 3 elementu sižeta līniju, kas ilustrē un apkopo katru konflikta veidu Lily's Crossing. Šī vizuālā aktivitāte stiprina mācīšanos un iesaista skolēnus ar radošumu.