Kalifornijas starpkalnu reģiona pamatiedzīvotāji ir slaveni vadītāji, mākslinieki, vēsturnieki, aktīvisti, starp daudzām citām profesijām. Īstu cilvēku izpēte palīdz studentiem iegūt konkrētāku un līdzjūtīgāku izpratni par Amerikas pamatiedzīvotāju kultūru, dzīvi un perspektīvām. Šajā aktivitātē studenti pētīs personu un pēc tam izveidos biogrāfijas plakātu, kas izceļ viņu dzīvi un paveikto
Izmantojot vienu no veidnēm vai sākot no nulles plakāta izkārtojumā, studenti izveidos izvēlētās figūras profilu. Atkarībā no prasībām vai sarežģītības, studenti var pievienot grafikus saviem plakātiem. Tomēr daudzveidīgo rakstzīmju, ainu un priekšmetu dažādība ļauj studentiem ļoti viegli pielāgot savu projektu, lai tas atbilstu jebkurām vadlīnijām.
Atrodiet citas biogrāfijas plakātu veidnes, kuras pēc vajadzības varat pievienot šim uzdevumam!
Daži pētāmo cilvēku piemēri:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izpētiet slaveno vai ievērojamo personu, kuras izcelsme ir Kalifornijas starpkalnu reģionā. Izveidojiet biogrāfijas plakātu, kas izceļ viņu galvenos sasniegumus.
Studentu instrukcijas:
Prasības: Personas attēls, vārds, dzimšanas / nāves datumi, sasniegumi.
Palīdziet skolēniem krāt un strukturēt informāciju, izmantojot biogrāfijas grafisko organizētāju. Šis rīks palīdz vadīt piezīmes par svarīgākajiem faktiem, datumiem un sasniegumiem, padarot skolēniem daudz vienkāršāk pārnest savu pētījumu uz skaidru, sakārtotu plakātu.
Demonstrējiet, kā rakstīt īsas, nozīmīgas piezīmes, nevis pilnas teikumu rindas. Rādiet piemērus ar punktiem un ātriem faktiem, lai skolēni izvairītos no kopēšanas un iemācītos kopsavilkumus savos vārdos.
Māciet skolēniem izmantot skolas bibliotēku datubāzes, pārbaudītus tīmekļa vietnes un grāmatas saviem pētījumiem. Paskaidrojiet, kāpēc ticami avoti ir svarīgi un sniedziet atsauces sarakstu, lai viņi varētu sākt.
Veiciniet skolēnus izvēlēties attēlus, kas atspoguļo indivīda sasniegumus vai kultūras fonu. Pārrunājiet par autoru tiesību ievērošanu un skolā apstiprinātu resursu izmantošanu vizuāļiem.
Aiciniet skolēnus pievienot radošus elementus, piemēram, laika joslas, iecienītus citātus vai simboliskus elementus. Šis veicina piederības sajūtu un dziļāku saikni ar viņu tēmu, vienlaikus atbilstot projekta prasībām.
Indēņu tautu biogrāfijas plakāta aktivitāte ir klases projekts, kurā skolēni pētīja ievērojamu Indēņu cilvēku no Kalifornijas Intermountain reģiona un izveidoja vizuālo biogrāfijas plakātu, kas izceļ viņu dzīvi, sasniegumus un ietekmi. Šī praktiskā aktivitāte veicina kultūras izpratni un pētniecības prasmes.
Vadiet skolēnus, sniedzot sarakstu ar ievērojamiem Indēņu cilvēkiem, piemēram, Sakagava, Washakie vadonis, Elsie Allen vai Sarah Winnemucca. Iedrošiniet viņus izpētīt dažādas lomas — vadus, māksliniekus, aktīvistus — un ļaujiet viņiem izvēlēties personu, kura viņiem visvairāk interesē.
Katrā biogrāfijas plakātā būtu jāiekļauj personas vārds, attēls, dzimšanas un nāves datumi (ja zināmi), galvenie sasniegumi un aprakstoši vārdi vai attēli, kas parāda viņu ieguldījumu. Iekļaut laika līniju vai radošus vizuālus materiālus ir ieteicams dziļākai iesaistīšanai.
Jā, jūs varat atrast un izmantot biogrāfijas plakātu veidnes, kas paredzētas skolēnu projektiem. Šīs veidnes nodrošina struktūru informācijas organizēšanai un ir pielāgojamas ar dažādiem rakstzīmju, ainu un priekšmetu attēliem, kas pārstāv izvēlēto personību.
Pētījumi par reālām Indēņu personām palīdz skolēniem attīstīt empātiju, kultūras izpratni un dziļāku izpratni par Native American vēsturi un perspektīvām. Tas arī ļauj viņiem saistīt vēsturiskos notikumus ar personīgajām stāstiem, padarot mācīšanos jēgpilnāku.