Niksona atkāpšanās runa ir viena no nedaudzajām prezidenta atkāpšanās runām Amerikas vēsturē. Tas sniedz lielisku ieskatu viņa uzskatos, politikā un tam, kā viņš joprojām skandāla laikā rūpējās par savu publisko tēlu. Izmantojot režģi, studentiem jāizvēlas vairāki runas citāti un jāizskaidro to nozīme un pamatojums, kā arī tas, kā, viņuprāt, reaģēja Amerikas publika. Izsecinot, kā sabiedrība varēja reaģēt vai kā students interpretēja Niksona vārdus, studenti iegūs labāku izpratni par to, cik dziļi skandāls skāra valsti un kādas ticības tauta turēja.
Paplašināta aktivitāte
Lieciet studentiem izveidot pārskatu par Bila Klintona runu saistībā ar viņa attiecībām ar Moniku Lewinsky. Tas studentiem ļaus izveidot divu prezidentu salīdzinājumu un viņu atbildes uz skandālu. Studenti varēs redzēt arī to, kā sabiedrība reaģēja uz šādu skandālu un runu, kā arī uz visiem mūsdienās pastāvošajiem pulsācijas efektiem. Turklāt tas labāk kalpos studentiem kā prakse, analizējot, sintezējot un izprotot primāro avotu dokumentus un prezidenta runas.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet sižetu, analizējot Niksona atkāpšanās runas citātus, koncentrējoties uz viņa teikto un to, kā to uztvēra Amerikas sabiedrība.
Veiciniet atklātu dialogu, nosakot skaidrus diskusijas noteikumus. Iedrošiniet skolēnus aktīvi klausīties, atbalstīt savas domas ar tekstā atrodamajiem pierādījumiem un cienīt dažādus viedokļus. Tas veido drošu vidi sarežģītu vēstures tematu analīzei.
Vadiet skolēnus noteikt citātus, kas atklāj Nixona motivāciju, toni vai sabiedrisko tēlu. Iedrošiniet viņus izvēlēties rindas, kas izraisa jautājumus vai uzsver nacionālo noskaņu. Tas dziļina viņu analīzi un iesaisti avotos.
Lūdziet skolēniem patstāvīgi domāt par citātu, tad sadarboties pāros, lai apspriestu savas interpretācijas pirms to kopīgas prezentēšanas klasē. Tas veicina aktīvu mācīšanos un palīdz klusākiem skolēniem piedalīties.
Aiciniet skolēnus saistīt Nixona atsaukšanas runu ar citām notikumu vai līderu pieredzēm, piemēram, Klintona romānu vai mūsdienu politiskajiem skandāliem. Šīs saistības veicina dziļāku izpratni un vēstures domāšanu.
Lūdziet skolēniem reflektēt par to, kā runa varētu ietekmēt amerikāņu uzticību valdībai. Iedrošiniet viņus celt pierādījumus no savas analīzes. Tas veicina kritisko domāšanu un palīdz nostiprināt viņu mācīšanos.
Nixona atsaukšanās uzruna, kas tika sniegta 1974. gadā, ir vēsturisks uzrunas, kurā prezidents Ričards Niksons paziņoja par savu atkāpšanos Watergate skandāla dēļ. Analizējot šo uzrunu klasē, skolēni var labāk izprast prezidenta atbildību, sabiedrības reakciju uz politiskiem skandāliem un iegūt retorikas stratēģiju ieskatu krīzes laikā.
Skolēni var izvēlēties svarīgus citātus no Nixona uzrunas, pēc tam izmantot tabulu vai stāstījumu, lai paskaidrotu katra citāta nozīmi, pamatojumu un to, kā amerikāņu sabiedrība varētu būt reaģējusi. Šī strukturētā analīze padziļina izpratni par vēsturisko kontekstu un retoriskajām stratēģijām.
Primārās avota analīzes aktivitāte ietver skolēnu uzlūkošanu uz uzrunas saturu, citātu izcelšanu, to nozīmes interpretāciju un sabiedrības reakciju izpratni. Šī pieeja palīdz attīstīt kritisko domāšanu un vēsturisko interpretāciju prasmju.
Skolotāji var aicināt skolēnus analizēt un salīdzināt Nixona atsaukšanās uzrunu ar Klintona uzrunu attiecībā uz Monikas Lewinskajas lietu. Izmantojot analīzes tabulas, skolēni var izpētīt līdzības un atšķirības vadības reakcijās un sabiedrības ietekmē.
Efektīvi veidi ietver skolēnu mudināšanu izdarīt secinājumus vai izpētīt publiskās reakcijas uz prezidenta uzrunām, diskutēt par to interpretācijām un salīdzināt vēsturiskās un mūsdienu reakcijas. Izmantojot primāros avotus un salīdzinošo analīzi, palielinās iesaistīšanās un izpratne.