Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no stāsts. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru. Dažreiz skolēni tiešām ir jādomā rūpīgi par to, kuri pasākumi ir galvenie pagrieziena punkti zemes gabalu.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka kādā darbā ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko izvēli secīgi izmantojot: ekspozīcija, konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action, un izšķirtspēja. Papildu uzdevums būtu diagramma visu grāmatu, arī ar nosaukumu Red kajaks, kas ir daudz atšķirīgs justies uz to.
Brady redz savu jauno kaimiņieni, Mrs DiAngelo, ņemot viņas sarkano kajaks ārā uz līci ar savu trīs gadus veco dēlu. Viņš zina, tas nav droši, jo paisumu un vēju, bet nav viņus apturēt.
Brady atklāj, ka Mrs. DiAngelo un viņas dēls, Ben, trūkst pēc izbeigs uz līci.
Brady un viņa suns, Tilly, pievienosies meklēt pazudušu DiAngelos. Karls un citas glābēji skatīties lejup, bet Brady iet off par savējo.
Ar palīdzību Tilly ir instinktu, Brady atrod maz Bens, bet viņš neelpo! Brady mēģina atcerēties, ko darīt ārkārtas situācijā.
Brady atceras to, ko Karls teica par ABC: pārbaudiet elpceļu, pārbaudiet elpošanu, pārbaudiet asinsriti. Viņš izmisīgi veic CPR uz Ben un vada laivu atpakaļ uz krastu.
Par feldšeri atrast Ben pulsu. Brady pārdomās par to, kas ir noticis, un domā par likteni; viņš jautā, kāda būtu esam noticis ar Ben, ja viņš nav bijis tur, lai pārbaudītu maz creeks. Viņš saprot, viņš nekad nebūs tāds pats cilvēks, jo viņš palīdzēja glābt dzīvību.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu atlases no Red Kayak.