T-diagrammas izmantošana, lai salīdzinātu un salīdzinātu divas pretējās puses vai viedokļus, ir noderīgs līdzeklis, lai uzlabotu studentu izpratni. Dodoties tālāk un iekļaujot vizuālos materiālus, skolēni var labāk izprast un atcerēties pretējo perspektīvu detaļas. Šajā aktivitātē studenti izveidos t-diagrammu, kas salīdzina un kontrastē Patriotu un Lojālistu viedokļus.
Uzzinot par Amerikas revolūciju, studentiem var būt nepieciešami skolotāji, kas nodrošina dažādus resursus. Dažādu resursu, piemēram, primāro avotu, videoklipu, mācību grāmatu, enciklopēdiju un literatūras lasīšana, izmantošana studentiem var būt noderīga, lai iegūtu precīzu un pilnīgu priekšstatu par laika periodu. Studenti var izmantot grafiskos organizatorus ar kolonnām, lai rakstītu piezīmes par lojālistiem un patriotiem atšķirīgajiem viedokļiem, loģiku, pamatojumu un perspektīvām, kā arī slaveniem vai ievērojamiem cilvēkiem katrā kategorijā.
Vērts papildinājums studentiem ir izmantot tos kā ceļvedi savu Patriots v. Lojālistu klases debašu rīkošanai. Studenti var tikt sadalīti divās vienādās grupās. Viņiem var būt laiks iepriekš dalīties un pārrunāt savus argumentus. Pēc tam studenti debašu laikā var pēc kārtas runāt un izteikt savus argumentus. Uzvar puse, kurai ir oriģinālākie argumenti!
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Amerikas revolūcijas laikā izveidojiet pretēju viedokļu T-diagrammu. Iekļaujiet vismaz 5 argumentus katrai pusei, patriotiem un lojālajiem.
Studentu instrukcijas:
Prasības:
Iedvesmojiet skolēnu interesi sākot savu vienību ar dzīvīgu ievadu. Uzstādiet skatu Patriotiem un Loyalistiem, rādot īsu video, lasot dramatisku izvilkumu vai rādot interesantu artefaktu. Šī pieeja rosina ziņkārību un veido fonu pirms dziļākas analīzes.
Aktivizējiet iepriekšējo zināšanu apziņu uzdodot skolēniem jautājumu par to, ko viņi domā, ka zina par Patriotiem un Loyalistiem. Pierakstiet viņu idejas uz tāfeles vai uz līmlapiņām. Tas palīdz novērtēt sapratni un savlaicīgi izskaidrot maldīgas priekšstatus.
Veiciniet sadarbību sadalot skolēnus mazās grupās un dodot viņiem atvērtus jautājumus par motivācijām un uzskatiem katras puses. Atbalstiet dziļāku domāšanu kamēr skolēni diskutē un pieraksta savas idejas, sagatavojoties efektīvāk salīdzināt viedokļus.
Palīdziet skolēniem organizēt informāciju izmantojot vienkāršas T diagrammas vai Venn diagrammas. Vadiet skolēnus pierakstīt galvenos faktus, argumentus un ievērojamas personas par Patriotiem un Loyalistiem. Šī struktūra padara salīdzināšanu skaidrāku un atbalsta visus mācībspēkus.
Pārbaudiet sapratni nodarbības beigās, lūdzot katru skolēnu uzrakstīt vienu jaunu lietu, ko viņi uzzināja par katru pusi. Izmantojiet viņu atbildes nākamajai nodarbībai un sviniet viņu atklājumus!
T diagramma ir vienkārīgs grafiskais organizators ar diviem kolonnām, kas tiek izmantots, lai salīdzinātu un kontrastētu divas tēmas. Šajā nodarbībā tas palīdz skolēniem skaidri redzēt dažādus skatījumus, loģiku un galvenos personāžus par Patriotiem un Loajalistiem Amerikas revolūcijas laikā.
Skolēni var izmantot funkciju Storyboard That's Real Time Collaboration, lai kopā strādātu pie tās pašas T diagrammas. Skolotāji tikai jāiedod iespēja sadarboties «Rediģēt uzdevumu» cilnē, ļaujot skolēniem dalīties ar idejām un kopīgi veidot T diagrammu.
Patrioti atbalstīja neatkarību no Lielbritānijas, kamēr Lojalisti vēlējās palikt britu varas ietekmē. Viņiem bija dažādi iemesli, vērtības un ievērojami atbalstītāji, kurus skolēni var organizēt un analizēt ar T diagrammu.
Noderīgi avoti ietver primāros avotus, video, mācību grāmatas, enciklopēdijas un literatūru. Izmantojot dažādus materiālus, skolēni iegūst līdzsvarotu skatījumu abām pusēm.
Skolotāji var veicināt sadarbību, izmantot vizuālus elementus T diagrammās un organizēt klases debates. Šīs stratēģijas uzlabo izpratni, kritisko domāšanu un ieinteresētību par tēmu.