Tēma ir svarīgs elements, lai ikvienu literatūras. Kopējā Core vēlas studentiem jāspēj identificēt tēmas un izlasīt informāciju no teksta, lai atbalstītu savu izvēli. Ir daudzas lielas un nelielas tēmas izplatītas šajā stāstā. Spilgts tēma rulli Thunder, Hear My Cry ir nozīme ģimenē. Cassie ir labi apzinās, cik svarīgi ģimenes visā grāmatā, un ir vairāki gadījumi, kad Cassie vai citas rakstzīmes, kuras runā par ģimeni un to, ko tas nozīmē viņiem.
Cassie un Steisija ir pārsteigti, kad Džeremijs saka, ka viņš nemīl savus brāļus un māsas. Uz Logans, ģimene ir ģimene, un tas ir daudz svarīgāka nekā jebkas cits.
Big Ma stāsta Keisija par pagātni. Keisija pirms nav dzirdējis šos stāstus, bet joprojām vēlas dzirdēt par viņas ģimeni.
Laikā, kad Rekonstrukcijas dienvidu karavīri uzbruka Morrison mājās. Viņa māte ieguva viņu prom no vardarbības, bet viņa un pārējie viņa ģimenes tika nogalināti. Mr. Morrison piespiedu sevi atcerēties. Tagad viņš ir atradis jaunu ģimeni.
Citas iespējamās tēmas un motīvi, lai meklētu un diskutēt:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet storyboard, kas identificē atkārtotas tēmas Roll of Thunder, Hear My Cry . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
Ievediet klasi ar apstāšanos svarīgākajos brīžos tekstā, lai uzdotu skolēniem jautājumu, kādas tēmas tiek izcelts un kāpēc. Mudini skolēnus citēt konkrētas vārdus, darbības vai notikumus, kas atbalsta viņu idejas, palīdzot viņiem sasaistīt pierādījumus ar tēmu.
Izveidojiet redzamu saistvielu diagrammu, kurā skolēni var pievienot piemērus par tēmām, kad tās parādās stāstā. Šis kolektīvais rīks palīdz skolēniem vizualizēt modeļus un stiprina viņu spēju pamanīt un atbalstīt tēmas.
Ļauj skolēniem diskutēt pāros vai grupās par to, kādas tēmas viņi redz un kādus pierādījumus atrod. Līdzbiedru sarunas bieži rada jaunas ieskatus un palīdz skolēniem veidot pārliecību par literatūras analīzi.
Lūdziet skolēniem uzrakstīt īsu paragrāfu, kurā viņi saista grāmatas tēmu ar saviem pieredzes stāstiem. Personīgas saiknes padara abstraktās tēmas tuvākas un atmiņā paliekošākas skolēniem.
Rullis no pērkona, dzirdi manu kliedzienu pēta galvenās tēmas, piemēram, ģimenes nozīmi, rasisma un priekšstatu, netaisnību, kopienu, personīgo spēku un zemes kā neatkarības zīmi. Šīs tēmas ir iestrādātas cauri stāsta varoņu pieredzēm un cīņām.
Skolēni var identificēt tēmas, meklējot atkārtotas idejas, varoņu rīcību un galvenos notikumus stāstā. Piemēram, novērojot, kā ģimene atbalsta viena otru vai kā varoņi reaģē uz netaisnību, tas var atklāt svarīgas tēmas.
Ģimenes nozīme ir centrāla, jo Loganu ģimenes vienotība palīdz viņiem stāties pretī rasismam un grūtībām. Stāsts rāda, kā mīlestība, atbalsts un kopīgas vērtības dod viņiem spēku stāties pretī grūtībām.
Piemēri ir, kad Kasija meklē komfortu pie ģimenes, Big Ma dalās ģimenes stāstos un Logani aizsargā viens otru no briesmām. Gados Morrison arī atrod jaunu ģimenes sajūtu ar Loganiem pēc sava zaudējuma.
Skolotāji var vadīt skolēnus nosakot tēmu, izvēloties stāsta notikumus, kas to ilustrē, un veidojot stāsta lapas ar attēliem un aprakstiem. Tas palīdz skolēniem vizuāli organizēt un paskaidrot tēmas nozīmi.