Kad studenti sāk studēt franču valodas konstrukciju salīdzinošajiem īpašības vārdiem, vizuālie materiāli var sniegt noderīgu pastiprinājumu. Izmantojiet vienkāršus attēlus ar acīmredzamām salīdzinošajām īpašībām un īsus teikumu aprakstus, lai palīdzētu studentiem vienlaikus apgūt gramatiku un izklaidēties. Šajā nodarbībā studenti izveidos diagrammu, kurā parādīti salīdzināmie un salīdzinošie teikumi, ko viņi uzrakstīs.
Šī darbība var būt tikpat vienkārša vai izaicinoša, kā jūs vēlētos. Ierobežojiet skolēnu salīdzināšanu ar parastajiem īpašības vārdiem (izmantojot plus / le plus vai moins / le moins ) vai pievienojiet neregulārus īpašības vārdus ( bon / mauvais ). Lai sāktu studentus, pamatinformācijas kolonnā nodrošiniet viņiem attēlu un teikumu un palūdziet, lai viņi aizpilda pārējos laukumus, mainot. Lai radītu lielāku radošumu, parādiet studentiem iepriekš minēto piemēru un palūdziet, lai viņi aizpilda visus laukumus atsevišķi ar sniegto tukšo veidni.
.(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet diagrammu, kas ilustrē dažādus teikumus, salīdzinot cilvēkus un objektus, pamatojoties uz sniegtajiem īpašības vārdiem.
Ievelciet skolēnus, izmantojot pazīstamus klases priekšmetus (grāmatas, zīmuļus, traukus) praktiskām aktivitātēm. Ļaujot skolēniem fiziski salīdzināt priekšmetus, viņi apgūst franču salīdzinājuma un superlative īpašības vārdu lietojumu.
Runājiet paraugs teikumus, izmantojot priekšmetus, piemēram, "Šī grāmata ir smagāka par šo piezīmju grāmatiņu". Dzirdot modeļus palīdz skolēniem iegūt pārliecību ar jaunām struktūrām.
Aiciniet skolēnus izvēlēties divus klases priekšmetus un teikt vai rakstīt salīdzinājuma teikumu franču valodā. Vērojumā dalīšanās stiprina komfortu un mācīšanos.
Lūdziet mazām grupām sakārtot 3–5 priekšmetus, izmantojot superlative formas (le plus, le moins). Sadarbība dziļina izpratni un padara gramatiku jēgpilnu.
Izveidojiet vizuālu atsauci ar galvenajām frāzēm, piemēram, plus…que, moins…que un le/la plus…. Redzamas teikuma struktūras atbalsta regulāru lietošanu un skolēnu neatkarību.
Franču īpašības vārdi salīdzināšanai ir vārdi, kas tiek lietoti, lai salīdzinātu cilvēkus vai priekšmetus, izsaka atšķirības vai līdzības īpašībās, piemēram, izmērā, vecumā vai laimes līmenī. Tie bieži izmanto konstrukcijas kā plus...que (vairāk...nekā), moins...que (mazāk...nekā), vai aussi...que (tikpat...cik).
Izmantojiet vienkāršas bildes, kas skaidri rāda atšķirības vai līdzības, un kombinējiet tās ar īsiem aprakstošiem teikumiem. Ļaujiet skolēniem izveidot tabulas ar attēliem un rakstīt salīdzinājuma, superlativu un vienlīdzības teikumus, lai nostiprinātu mācīšanos.
Piemērs ir: Marie est plus grande que Paul (Marija ir garāka nekā Pāvilam). Tā izmanto struktūru plus ... que divu cilvēku salīdzināšanai.
Ļaujiet skolēniem uzzīmēt tabulu ar kolonnām, kas norāda uz pamatformu, salīdzinājumu, vienlīdzību un superlativu. Sniedziet īpašības vārdu un ļaujiet aizpildīt katru šūnu ar teikumu un ilustrāciju, kas parāda salīdzinājumu.
Regulārie īpašības vārdi izmanto modeļus kā plus/moins ... que, bet neregulārie īpašības vārdi (piemēram, bon un mauvais) ir unikālas salīdzinājuma formās: meilleur (labāks), pire (sliktāks).