Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmas un simbolus no poēmas, un atbalstīt viņu izvēli ar informāciju no teksta. Ar montāžas skalā studenti var ātri un viegli izsekot raisošās Wheatley izmanto visā dzejoli.
Katra dzejoļa rinda satur reliģiskus vārdus smalki palīgteksts runātāja toni, attieksmi vai pārliecību. Atkārtošana skaidri nosaka reliģija kā centrālo tēmu dzejoļa galvenajām tēmām. Wheatley nepārprotami informē lasītāju, kā viņa tika saglabāts un to, ko viņa redz kā sekas.
Atkārtotā struktūra dzejolī ir Wheatley izmantošana no kapitalizēts kursīvā uzsvērt vārdus. Viņa izmanto tos "Pagan", "glābējs", "kristieši", "Negros", un "Kains". Šie vārdi veicina dzejoli spēcīgās kontrastējošas attēliem starp gaismu un tumsu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet stāstījumu, kas identificē atkārtojamās tēmas "Par to, kas tiek ievests no Āfrikas uz Ameriku". Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.