Literatūras Konfliktu Studentu aktivitāte viņu acis bija skatīšanās Dievs

Šī Storyboard That darbība ir daļa no skolotāju rokasgrāmatas Viņu Acis Bija Skatīšanās Dievs




Kopēt Darbību*


Nodarbību Plāna Pārskats

Storyboarding ir lielisks veids, kā koncentrēties uz literāro konfliktu veidiem. Palūdziet saviem studentiem izvēlēties katra literārā konflikta piemēru un attēlot viņus, izmantojot Storyboard Creator. Sižetā ir vizuāli jāatspoguļo katra konflikta piemērs kopā ar ainas skaidrojumu un to, kā tas atbilst konkrētajai konflikta kategorijai.

Literatūras konflikts viņu acīs vēroja Dievu

CILVĒKS pret vīrieti

Dženija jūtas aizvien saasinātāka un satrauktāka par Džodijas pastāvīgajām piezīmēm par savu vecumu un augumu. Viņa zina, ka viņš jūtas apzinīgs par savu novecojošo ķermeni un to projicē uz viņu, bet, kad viņš veikalā viņu kritizē vīriešu priekšā, viņa uz viņu atsaucas, apvainojot viņa vīrišķību un salīdzinot viņa ķermeni ar sievieti menopauzes laikā. Viņš pārsteidz viņu no pazemojuma un zaudētās lepnuma sajūtas.




CILVĒKS pret sevi

Neilgi pēc tam, kad Dženija ir precējusies ar Loganu Kiliksu, viņa turpina gaidīt, lai būtu laimīga. Viņai visu mūžu ir teikts, ka tad, kad cilvēki apprecas, viņi iemīlas, tāpēc viņa apprecas ar Loganu un gaida mīlestības sākumu. Pēc gada Dženija saprot, ka precēšanās nerada mīlestību, un viņas sapņi par mīlestību un laulību mirst. Viņa kļūst nemierīga un gaida kaut ko vairāk.


CILVĒKS pret sabiedrību

Dženija atgriežas mājās Ītonvilā un atklāj, ka pārējās pilsētas sievietes par viņu tenko. Viņi ir greizsirdīgi par viņas skaistumu un spekulē, ka viņa rīkojas tā, it kā būtu labāka par viņu. Viņi atceras, kā viņa aizgāja no Ītonvilas ar visu Džo Stārksa naudu, un brīnās, kur atrodas Tējas kūka - vīrietis, daudz jaunāks par Dženiju. Viņu greizsirdība aptumšo viņu spēju pieņemt viņu, tāpēc viņi viņu izstumj. Fobijs ir vienīgā persona, kas iestājas par Dženiju.



Kopēt Darbību*


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)


Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literārs konflikts viņu acis bija skatīšanās Dievs.


  1. Identificēt konflikti viņu acīs bija skatīties Dievs.
  2. Klasificēt katru konfliktu, kā Character salīdzinot raksturs, Raksturs vs Self, Raksturs vs biedrība, Raksturs vs Nature, vai Character vs Technology.
  3. Ilustrēt konfliktus šūnās, izmantojot rakstzīmes no stāsta.
  4. Uzrakstiet īsu aprakstu zem šūnas konfliktu.
  5. Saglabāt un iesniegt uzdevumu.



Kopēt Darbību*



Kā runāt par literāro konfliktu? Viņu acis vēroja Dievu.

1

Izmantojiet literāro konfliktu diskusijas, lai attīstītu skolēnu empātiju un perspektīvas ņemšanu

Pievienojot empātijas veidošanas aktivitātes kopā ar konfliktiem analīzi, var palīdzēt skolēniem izprast rakstzīmju motivāciju un padziļināt saikni ar tekstu. Tas veicina kritisko domāšanu un sociāli emocionālo mācīšanos.

2

Ieviesiet rakstura perspektīvas maiņas aktivitāti

Lūdziet skolēniem pārrakstīt konflikta ainu no cita rakstzīmes skatpunkta. Tas izaicina viņus apsvērt dažādas motivācijas un emocijas tajā pašā situācijā.

3

Vadīt visu klasi empatijas loku

Ļaujiet skolēniem sēdēt aplī un dalīties, kā viņi justos, ja būtu cita rakstzīmes kurpēs konflikta laikā. Tas veicina atvērtu diskusiju un cieņpilnu klausīšanos.

4

Izveidot ātras empātijas dienasgrāmatas pēc konfliktu scenārijiem

Pēc konflikta lasīšanas aiciniet skolēnus uzrakstīt īsu dienasgrāmatas ierakstu kā vienu no rakstzīmēm. Mudiniet viņus koncentrēties uz jūtām un reakcijām, ne tikai uz rīcību.

5

Klasiskā refleksija par to, kā konflikts veido rakstzīmes izaugsmi

Vadiet skolēnus analizēt, kā empātija un perspektīvas ņemšana var mainīt viņu skatījumu uz rakstzīmēm un stāsta kopējo gaitu. Tas nostiprina literāro analīzi un veicina empātiju.

Bieži uzdotie jautājumi par literāro konfliktu Viņu acis vēroja Dievu

Kādas ir galvenās literāro konfliktu veidi grāmatā "Viņas Acis Skatās Dievu"?

Galvenie literāro konfliktu veidi grāmatā Viņas Acis Skatās Dievu ietver Vīrs pret vīru (Džanijas cīņa ar Džodiju), Vīrs pret sevi (Džanijas iekšējā meklēšana mīlestībai un piepildījumam) un Vīrs pret sabiedrību (Džanijas sadursme ar baumām un spriedumu Eatonvilas pilsētā). Katrs konflikts atklāj dziļākas tēmas par identitāti, dzimumu un sabiedrības gaidām.

Kā skolēni var identificēt un attēlot konfliktus grāmatā "Viņas Acis Skatās Dievu"?

Skolēni var identificēt konfliktus, meklējot ainas, kurās Džanija saskaras ar pretestību no citiem rakstzīmēm, ar sevi vai ar sabiedrību. Izmantojot stāstu tabulu, viņi attēlo šos mirkļus un raksta īsus aprakstus, kas paskaidro, kā katrs atbilst konkrētam konflikta tipam — piemēram, Raksturs pret raksturu vai Raksturs pret sevi.

Kāds ir piemērs Vīrs pret sevi konfliktiem grāmatā?

Piemērs Vīrs pret sevi konfliktam ir tas, kad Džanija saprot, ka laulība ar Loganu Kiliku viņai nav atnesusi laimi. Viņa iekšēji cīnās ar saviem gaidām par mīlestību pret realitāti, kas noved pie personīgas izaugsmes un pašizziņas.

Kāpēc ir efektīvi mācīt literāros konfliktus ar stāstu tabulām vidusskolēniem?

Stāstu tabula palīdz vidusskolēniem vizuāli organizēt un interpretēt konfliktus, padarot abstraktas koncepcijas konkrētākas. Šī praktiskā metode veicina izpratni, radošumu un rakstzīmju motivācijas un sižeta attīstības analīzi.

Kādus soļus man būtu jāievēro, lai izveidotu literāro konfliktu stāstījumu "Viņas Acis Skatās Dievu"?

Vispirms izvēlieties galvenās ainas, kas parāda dažādus konfliktus. Tad katru kategoriju iedala kā Raksturs pret raksturu, Raksturs pret sevi vai Raksturs pret sabiedrību. Tad attēlojiet katru ainu un rakstiet īsu konflikta skaidrojumu zem tās. Izmantojiet skaidras vizuālas ilustrācijas un kodolīgus aprakstus, lai uzsvērtu konflikta veidu.

Vairāk Storyboard That Darbības

Viņu Acis Bija Skatīšanās Dievs



Kopēt Darbību*