Nodaļas vai stundas sākšana ar galveno vārdu krājumu, ar kuru studenti saskarsies grāmatā, palīdz vispārējā izpratnē un noturēšanā. Šajā aktivitātē studenti izveidos grafiku, kas definē un ilustrē galveno vārdu krājumu, kas saistīts ar One Crazy Summer .
Studenti priekšskatīs terminus un definīcijas un izmantos visas klases vai mazas grupas diskusiju, lai parādītu izpratni par katru nozīmi. To var izdarīt katras nodaļas sākumā, lai studenti varētu priekšskatīt lasīto vai skolotāji varētu nolemt to darīt nodaļas beigās kā novērtējumu. Kad studenti definē un ilustrē katru terminu, viņi apgūst tā lietojumu un saglabā to kā daļu no savas leksikas.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet stāstu shēmu, kas definē un ilustrē vienas trakas vasaras vārdu krājumu.
Studentu instrukcijas:
Prasības: katram ir jābūt 3 terminiem, pareizām definīcijām un atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni par vārdiem.
Palieliniet skolēnu iesaisti, pievienojot jautras, interaktīvas vārdnīcu spēles pēc galveno terminu ieviešanas. Spēles palīdz skolēniem atcerēties vārdus, veicina draudzīgu konkurenci un padara atkārtojuma sesijas dzīvīgākas. Izmēģiniet aktivitātes kā „Vārdnīcu BINGO”, atmiņas spēli vai pantomīmu, izmantojot vārdnīcu no One Crazy Summer.
Prasiet skolēniem rakstīt oriģinālus teikumus, izmantojot katru vārdnīcas vārdu kontekstā no stāsta. Tas padziļina izpratni, sasaistot vārdus ar reālām situācijām un notikumiem no grāmatas, veicinot gan izpratni, gan radošo domāšanu.
Apvienojiet skolēnus un ļaujiet katram mācīt vienam vārdnīcas vārdu partnerim. Vienaudžu instrukcijas veicina sadarbību un stiprina mācīšanos, jo skolēni paskaidro nozīmes un piemērus savā valodā, padarot vārdnīcu atmiņā paliekošāku.
Sniedziet vizuālus norādījumus vai ankeru diagrammas grūtākajiem vai abstraktajiem vārdnīcas terminiem. Attēlu vai simbolu parādīšana blakus definīcijām palīdz visiem mācīties, īpaši vizuālajiem domātājiem, labāk izprast sarežģītus terminus.
Vārdu krājuma stāstījuma aktivitāte One Crazy Summer ietver skolēnu izvēli galvenajās jēdzienos no grāmatas, katra termina definēšanu un ilustrācijas veidošanu, lai vizuāli attēlotu tā nozīmi. Tas palīdz skolēniem labāk saprast un atcerēties jaunus vārdus, lasot.
Skolotāji var iepazīstināt ar galvenajiem vārdiem, iepriekš pārskatot svarīgos terminus pirms katras nodaļas, apspriežot definīcijas klasē vai grupās un izmantojot aktivitātes, piemēram, stāstu tabulas, kur skolēni definē un ilustrē katru vārdu, lai nostiprinātu izpratni.
Efektīvas stratēģijas ietver vizuālo vārdu tabulu izmantošanu, skolēnu veidotas ilustrācijas, grupu diskusijas, atkārtotu iepazīšanos ar vārdiem lasot un vārdu pielietojumu dažādos kontekstos, lai padziļinātu izpratni un atmiņu.
Mācot vārdu krājumu pirms lasīšanas, skolēni var vieglāk piekļūt tekstam, uzlabot izpratni un paaugstināt pašpārliecinātību, sastopoties ar jauniem terminiem kontekstā, padarot vieglāku saistību ar stāstu.
Uzsvērt galvenos vārdu krājuma vārdus, piemēram, aplīties, skats, nemieri, imigrants, protests, revolūcija, nesalaužams, un citus, kas ir galvenie tematu un notikumu būtībā One Crazy Summer grāmatā, rakstnieces Ritas Viljams-Garcias darbā.