Filmu plakāti ir jautrs veids, kā studenti var novirzīt svarīgākos romāna aspektus. Izlasījuši Sounder , studenti izveidos filmas plakātu, kurā parādīs sižeta iestatījumu, varoņus un izvēlēto ainu vai visaptverošās tēmas . Studenti var ietvert grāmatas nosaukumu un autoru, pievilcīgu tekstu un “kritiķu recenziju”, kas auditoriju informē, kāpēc viņiem jāiet skatīties filmu, un īsi aprakstot saistošo stāstu.
Lai veiktu šo klases uzdevumu, apsveriet iespēju katram studentam piešķirt citu nodaļu vai ainu, kurai koncentrēties. Kad studenti aizpilda savus plakātus, tos var izdrukāt un pakārt klasē. Studentiem jābūt gataviem iepazīstināt ar izvēli, ko viņi izdarījuši radīšanas procesā.
Lai iegūtu papildu veidnes, ko pievienot šim uzdevumam, skatiet mūsu filmu plakātu veidnes !
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet filmas Sounder filmas plakātu.
Studentu instrukcijas:
Vadiet diskusiju, kurā katrs skolēns prezentē savu plakātu klasei. Rosiniet skolēnus paskaidrot savas radošās izvēles un ainu vai tēmu, kuru viņi izcēla. Šis uzlabo runāšanas prasmes un ļauj klasesbiedriem novērtēt dažādas romāna interpretācijas.
Rosiniet skolēnus uzdot jautājumus, piemēram, “Kas iedvesmoja jūsu saukli?” vai “Kā izvēlētā aina atspoguļo galveno tēmatu?”. Tas veicina dziļāku domāšanu un palīdz skolēniem praktizēt savas idejas ar pierādījumiem no grāmatas.
Vadiet skolēnus, lai sniegtu konstruktīvas komplimentus, piemēram, “Man patika, kā tu parādīji vidi savā darbā.” Tas veido klases kopienu un palīdz skolēniem mācīties no citu radošuma.
Pievērsiet uzmanību tam, kā dažādi plakāti atspoguļo svarīgas tēmas vai raksturu attīstību grāmatā Sounder. Tas stiprina literāro analīzi un padziļina izpratni par tekstu.
Ļaujiet skolēniem uzrakstīt īsu paragrāfu vai apspriest, ko viņi ir iemācījušies, skatoties klasesbiedru plakātus. Refleksija palīdz nostiprināt izpratni un svin viņu radošumu.
Sounder filmas plakāta aktivitāte ir radoša nodarbība, kurā skolēni veido filmas plakātu, balstoties uz romānu Sounder. Šī aktivitāte palīdz skolēniem atpazīt galvenās ainas, personāžus un tematus, kā arī veicina vizuālo stāsta apkopojumu un māksliniecisko un analītisko prasmju attīstību.
Lai vadītu skolēnus, lūdziet viņiem izvēlēties svarīgākās ainas, personāžus vai tematiskas līnijas no Sounder, tad sakārtot šos elementus uz plakāta. Iekļaujiet grāmatas nosaukumu, autoru, pievilcīgu saukli un īsu kritiķa pārskatu. Veiciniet radošumu un ļaujiet skolēniem prezentēt savus izvēles priekšai klasei.
Sounder filmas plakats vajadzētu ietvert grāmatas nosaukumu un autoru, attiecīgos personāžus vai ainas, radošu saukli vai virsrakstu un īsu kritiķa pārskatu, kas paskaidro, kāpēc stāsts ir aizraujošs. Skolēni arī var izmantot attēlus vai simbolus, kas pārstāv galvenās tēmas vai notikumus.
Filmas plakāta izveide palīdz sākumskolas skolēniem sintezēt svarīgus stāsta elementus, attīstīt vizuālo lasītprasmi un izteikt izpratni praktiskā un aizraujošā veidā. Tas arī veicina prezentācijas prasmes un radošo domāšanu.
Jā, jūs varat atrast filmas veidnes tiešsaistē vai izglītības resursos, kas palīdz skolēniem organizēt savas idejas uzdevumam Sounder. Veidnes sniedz noderīgas struktūras izkārtojumam, nosaukumiem un pārskatu sadaļām.