Visas lugas garumā Annija saskaras ar vairākiem izaicinājumiem, kas viņai jāpārvar, lai patiesi nokļūtu pie Helēnas. Studentiem ir svarīgi apzināties neticamās cīņas, kuras viņa pārcietusi, un ka, ja viņa jebkurā brīdī būtu padevusies, Helēna Kellere nebūtu kļuvusi par sievieti, kāda viņa bija: iedvesma tik daudziem. Šai aktivitātei studenti izveidos zirnekļa karti, kas ilustrēs problēmas, ar kurām Annija saskārās, strādājot ar Helēnu . Pēc skolotāja ieskatiem skolēniem var būt arī iespēja izveidot grafiku, kas apraksta dažas problēmas, ar kurām Helēna saskārās.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, kas identificē izaicinājumus, ar kuriem Annija Salivana saskārās filmā The Miracle Worker . Ilustrējiet katra izaicinājuma gadījumus un zem katras šūnas ierakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
Prasības:
Veiciniet aktīvu dalībnieku iesaisti, sadalot skolēnus mazās grupās, lai apspriestu personīgas vai fikcijas pieredzes ar grūtību pārvarēšanu, saistot tās ar Annie Sullivan ceļu „Brīnumdarbiniece”. Tas palīdz skolēniem saistīt literatūru ar reālo dzīvi un veido empātiju.
Veiciniet komandas darbu, dodot katrai grupai konkrētu Annie sastapto izaicinājumu. Lūdziet viņiem atrast teksta pierādījumus un apspriest, kā Annie reaģēja, veicinot tuva lasīšanu un kritisko domāšanu.
ļaujiet katrai grupai prezentēt savu uzdevumu izaicinājumu un Annie reakciju. Tas stiprina pārliecību runāt un ļauj visiem skolēniem apgūt dažādas perspektīvas problēmu risināšanā.
Lūdziet skolēniem rakstiski vai īsā diskusijā apdomāt, kā saskaroties ar šķēršļiem var novest pie personīgas izaugsmes gan Annie, gan viņu pašu gadījumā. Stipriniet izturību un izaugsmes domāšanu jūsu klases kopienā.
Annie Sullivan saskārās ar izaicinājumiem, piemēram, Helen Keller sākotnējo pretestību, ģimenes atbalsta trūkumu, komunikācijas barjerām un savām pagātnes traumām. Šie šķēršļi padarīja Helenas mācīšanos grūtāku, bet galu galā noveda pie Helenas pārtraukuma.
Lai izveidotu zirnekļa karti, skolēniem jāidentificē galvenie Annie izaicinājumi, katru no tiem jāuzraksta kā virsraksts, jāpieliek attēli vai piemēri un īsi apraksti. Tas palīdz vizualizēt grūtības un Annie neatlaidību.
Saprotot Annie Sullivan cīņas, tiek uzsvērta viņas apņēmība un parādīts, kā pārvarēt grūtības var novest pie dzīvi mainošiem rezultātiem, iedvesmojot skolēnus neatlaidīgi turpināt cīņu.
Stāstu tabula aktivitāte ietver skolēmu ilustrācijas un aprakstus par scenām, kas attēlo Annie vai Helen piedzīvotos izaicinājumus, palīdzot viņiem analizēt rakstzīmes un sižeta notikumus filmā „Miracle Worker“.
Helen Keller saskārās ar izaicinājumiem, piemēram, izolāciju sakarā ar viņas invaliditāti, frustrāciju no nesaprašanas un komunikācijas apguvi, kas viss ir izklāstīts filmā „Miracle Worker“.