Izmantojiet Storyboard That iegūt skolēni domā par stāstiem. Dodiet viņiem uzvedni, lai strādātu ar, vai sākt Maketa lai tos pabeigtu. Ir daudz pārsteidzošu ainas un rakstzīmes Storyboard That maisīt up iztēli! Par zemāk piemērā uzvedne ir šāds: "Sniegs tur nāk uz leju ..."
Atkarībā no līmeņa savu studentu, jūs varat izpildīt stāstījuma loka, vai arī jūs varat vienkārši vēlaties stāsts jēgas secīgi. Tas īpaši darbība ir labs paplašinās "ātri rakstīt" idejas vai vārot leju stāsts ideju saviem galvenajiem punktiem. Tas ir arī labs, lai saņemtu iestrēdzis studenti sākusies. Klāt vairāki gatavās stāsti redzēt dažādas virzienos skolēni devās!
Stick ar astoņiem šūnām vai mazāk, lai izvairītos no ilgas un sarežģītas stāstus. Jautri, bet izaicinājums, alternatīva varētu būt viens students vai viens grupas pilnīgu vienu šūnu no montāžas skalā un tad iet Maketa tālāk. Līdzīgi iet stāsts nūju vai rakstot klases stāstu, tas būs izaicinājums studentiem jēgas iepriekšējo šūnu un virzīt viņu radošumu!
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Create a story! Use the starting prompt, "The snow kept coming down!", or use a prompt from your imagination.
Pielāgojiet stāstu veidošanas uzdevumus un prasības, lai apmierinātu dažādu lasīšanas un rakstīšanas prasmju skolēnu vajadzības. Piedāvājiet teikumu sākumus, vārdu krājumus vai vizuālas palīgierīces, kas nepieciešamas, un sniedziet paplašināšanas iespējas attīstītākajiem skolēniem, lai padziļinātu iesaisti.
Sniedziet vairākus stāstu sākumus, lai skolēni varētu izvēlēties to, kas viņus ieinteresē vai atbilst viņu komforta līmenim. Šis palielina motivāciju un palīdz katram skolēnam sākt rakstīt ar pārliecību.
Atļaujiet skolēniem strādāt ar dažādu stāstu šūnu skaitu vai pielāgot izkārtojumu. Daži skolēni var gūt labumu no mazākām šūnām, lai koncentrētos uz galvenajām idejām, bet citi labprāt pievieno detaļas ar vairākām ainām.
Apzināti saskaņojiet skolēnus — sajaucot stiprās puses un mācīšanās stilus — veicinot atbalstu un radošumu. Vieni ar citiem var palīdzēt smelt idejas, plānot un rediģēt, padarot aktivitāti iekļaujošāku un dinamiskāku.
Veiciniet skolēnus izmantot attēlus, simbolus vai audio ierakstus savos stāstos. Tas atbalsta angļu valodas mācību skolēnus un tos, kuri labāk izsaka idejas vizuāli vai verbāli, nodrošinot pilnvērtīgu līdzdalību.
Ziemas brīvdienu stāsta sākums ir radošas rakstīšanas uzdevums, kas ir paredzēts iedvesmot skolēnus rakstīt stāstus, kas notiek ziemas brīvdienās. Šie sākumi, piemēram, “Sniga turpināja krist…”, palīdz rosināt idejas un ievest skolēnus stāstīšanas procesā.
Jūs varat izmantot Storyboard That, dodot skolēniem sezonas uzdevumu un ļaujot viņiem veidot sižeta plāksnes ar ainām un varoņiem. Šis vizuālais pieejas veids palīdz skolēniem ātri organizēt un paplašināt savas idejas pilnvērtīgās ziemas tematiskās stāstos.
Sāciet ar vienkāršu uzdevumu, piemēram, “Sniga turpināja krist…” un ļaujiet skolēniem veidot savus stāstus. Jūs varat izveidot sižeta plāksni, ko viņi pabeigs, vai arī ļaut katram skolēnam pievienot savu daļu kopīgajam stāstam, padarot aktivitāti jautru un pieejamu.
Sijužetu plāksnes padara rakstīšanu interaktīvāku, apvienojot tekstu un vizuālos elementus. Tās palīdz skolēniem organizēt domas, veicina radošumu un atbalsta tos, kuriem ir grūtības ar tradicionālo rakstīšanu – tas viss padara svētku stundas aizraujošākas.
Sadarbības sižetu aktivitātes veicina komandas darbu, radošumu un kritisko domāšanu. Sadarbojoties ar sižeta plāksnēm starp skolēniem vai grupām, viņi labāk izprot citu idejas, radoši pielāgojas un veido klases kopības sajūtu svētku stundās.