Stāsta uzstādījums ir vieta un laiks vai vieta un laiks. Iestatījumiem bieži ir izšķiroša loma. Grāmatā Zvaigznes zem mūsu kājām Lolija dzīvo Sv. Nikolaja mājokļu projektos Harlemā, Ņujorkas Manhetenas augšdaļā. Šajā aktivitātē studenti kartogrāfā kartēs dažādos grāmatas iestatījumus un iekļaus ilustrācijas un aprakstus, kas apspriež to nozīmi stāstam.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, identificējot dažādus iestatījumus grāmatā Zvaigznes zem mūsu kājām .
Studentu instrukcijas:
Lūdziet studentus rūpīgi izlasīt stāstu un pievērst īpašu uzmanību visiem stāstā esošajiem iestatījumiem. Ja skolēni nav pazīstami ar iestatījumu jēdzienu, skolotāji vispirms var izskaidrot šo ideju, sniedzot īsas definīcijas un piemērus, un pēc tam lūgt skolēnus izcelt visus iestatījumus, tostarp laika periodu no stāsta.
Kad skolēni ir identificējuši visus galvenos stāstā esošos iestatījumus, lūdziet viņiem analizēt, kā varoņi reaģē uz dažādām stāstījuma vietām. Piemēram, Lollijam noliktavas telpa, kurā viņš kopā ar Rozu būvē Lego pilsētas, kļūst par komforta vietu, kur viņš var aizmirst par pagātni un traumām.
Palīdziet skolēniem uzzināt, kā iestatījumiem ir svarīga loma varoņu attīstībā. Studenti var izsekot varoņu gaitai, izmantojot sižetus un vizuālos elementus, un mēģināt izprast varoņu mijiedarbību dažādos iestatījumos.
Ņemiet vērā sociālos, ekonomiskos un kultūras aspektus, lai analizētu, kā konteksts ietekmē varoņus. Analizējiet, kā varoņu lēmumus un dzīvesveidu ietekmē sabiedrības konvencijas, finansiālie apstākļi un kultūras paražas. Visi šie faktori ir saistīti ar varoņu laika periodu un vidi, ko skolēni var izpētīt un pētīt.
Palīdziet studentiem izveidot saikni starp reālās pasaules sarežģītību un fiktīviem iestatījumiem, savienojot analīzi ar reālās pasaules kontekstiem. Veiciniet izpratni par attiecību nozīmi, kas pastāv starp varoņa apkārtni un literatūru. Skolotāji var veicināt kritisko domāšanu, uzdodot studentiem jautājumus par viņu mijiedarbību ar vidi.
Varoņu dzīvi dziļi ietekmē Hārlemas lielpilsētas vide, kas veido viņu iespējas, attiecības un pieredzi. Tas rada tādas grūtības kā sociālekonomiskās atšķirības un veicina noturīgu kopienas sajūtu.
Attiecības starp varoņiem lielā mērā ietekmē apkārtne. Rakstzīmju mijiedarbību padara bagātākas, jo Hārlemas īpašā kopiena ietekmē draudzību, sāncensību un alianses. Studenti var analizēt, kā varoņi mijiedarbojas ar dažādiem varoņiem dažādos apstākļos un kā tas ietekmē viņu personību un attīstību.
Romāna galvenās tēmas par kopienu, radošumu un tieksmēm stiprina apkārtne. Pilsētvide kļūst būtiska šo ideju izpētē, jo tā piedāvā fonu, kas atbalsta galveno varoņu ceļojumus.