Door studenten hun favoriete deel van een boek te laten kiezen, kunnen ze op persoonlijk niveau uitdrukken welke scènes van het verhaal hen aanspraken. Op deze manier maken studenten een tekst-naar-zelf-verbinding die hun begrip van de personages en hun ontwikkeling of de thema's van de roman laat zien. Studenten kunnen achteraf hun storyboards delen en een korte discussie voeren over wat de scènes voor hen betekenen.
Sommige studenten kunnen uiteindelijk hetzelfde onderdeel kiezen, maar hebben verschillende perspectieven. Dit is altijd interessant voor studenten om te zien en kan een discussie openen over hoe niet iedereen dezelfde regels op dezelfde manier kan lezen op basis van hun eigen perspectieven en persoonlijke ervaringen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat je favoriete scène in Anansi the Spider identificeert. Illustreer de scène en schrijf op waarom je ervoor hebt gekozen.
Instructies voor studenten:
Nodig studenten uit om het storyboard van een partner te beoordelen en samen de favoriete scènes te bespreken. Dit bevordert respectvol luisteren en helpt studenten verschillende perspectieven te waarderen terwijl ze kritisch denken ontwikkelen.
Deel je eigen favoriete scène uit het verhaal en leg uit waarom deze bij je resoneert. Dit toont hoe je tekst-naar-zelf-verbindingen maakt en moedigt studenten aan om over hun eigen ervaringen na te denken.
Vraag studenten om te verwijzen naar specifieke regels of details uit het boek wanneer ze hun favoriete scène uitleggen. Deze praktijk verbetert het begrip en helpt studenten bewijs te citeren om hun ideeën te ondersteunen.
Toon alle voltooide storyboards in de klas en laat studenten rondlopen, observeren en positieve opmerkingen achterlaten. Deze activiteit viert creativiteit en geeft studenten een authentiek publiek voor hun werk.
The 'Anansi the Spider Favorite Scene' activity asks students to select and illustrate their favorite scene from Anansi the Spider, then explain why they chose it. This helps them connect personally with the story and demonstrate understanding of its characters and themes.
Students make a text-to-self connection by identifying a scene in Anansi the Spider that resonates with their own experiences or feelings. Explaining why they relate to a specific part helps deepen comprehension and engagement.
To complete the assignment, students should: 1) Click "Start Assignment"; 2) Choose their favorite scene from Anansi the Spider; 3) Illustrate the scene with appropriate characters and items; 4) Write a description explaining what happens and why they chose it.
Sharing favorite scenes encourages discussion about different perspectives and helps students see how personal experiences influence interpretation. It fosters empathy, critical thinking, and deeper appreciation for literature.
This activity is designed for 2nd and 3rd grade students, making it developmentally appropriate for early elementary learners building reading comprehension skills.