Een thema is een centraal idee, onderwerp of bericht in een verhaal. Veel verhalen hebben meer dan één belangrijk thema. Voor deze activiteit zullen de leerlingen twee van de thema's in Cinder identificeren en illustreren. Docenten willen misschien dat de leerlingen twee thema's identificeren en illustreren, één voor elke cel, of één thema identificeren en er twee voorbeelden van laten zien, één voorbeeld per cel.
Door het verhaal heen leert Cinder dat ze niet alleen een cyborg is, maar ook een Lunar en dat ze eigenlijk prinses Selene is. Cinder worstelt met haar identiteit en heeft geen echte familie om haar eigen te noemen.
Cinder moet bij haar wettelijke voogd, haar vreselijke stiefmoeder en haar twee stiefzusters gaan wonen. Peony, de jongere stiefzus, toont zorgzaamheid en vriendelijkheid jegens Cinder, maar ze is het slachtoffer van de letumosis-plaag en sterft. Omdat Cinder een cyborg is, hebben mensen een hekel aan haar en zijn ze bang voor haar, ook al kennen ze haar misschien niet. Cinder verlangt naar een band met iemand.
Hoewel ze weet dat haar leven op het spel staat, voelt Cinder de noodzaak en verantwoordelijkheid om haar land en zijn mensen te beschermen. Een voorbeeld hiervan is wanneer ze naar het bal gaat, wetende dat koningin Levana daar is en haar dood wil om te voorkomen dat Kai ermee instemt om met de koningin te trouwen.
Zowel Cinder als Kai tonen veel onbaatzuchtigheid door het hele verhaal. Een voorbeeld hiervan is wanneer Kai keizer wordt en Cinder hem waarschuwt voor Levana's plannen om hem te doden nadat ze trouwen. Kai is op de hoogte van dit plan, maar is bereid het toch te doen om het tegengif te krijgen en levens te redden.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: een storyboard maken dat terugkerende thema's in Cinder identificeert. Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
Betrek studenten bij een levendig gesprek over de kernideeën in Cinder. Gebruik open vragen om kritisch denken aan te moedigen en studenten te helpen de thema’s van het verhaal te verbinden met hun eigen leven.
Stel verschillende vragen op die identiteit, acceptatie, moed en opoffering verkennen. Voorbeeld: "Hoe beïnvloedt Cinders identiteit haar keuzes?" of "Waarom is opoffering belangrijk in het verhaal?"
Verdeel de leerlingen in paren of kleine groepen om hun antwoorden te bespreken voordat ze delen met de hele klas. Deze aanpak versterkt het zelfvertrouwen en helpt alle leerlingen hun stem te vinden.
Vraag de leerlingen om de thema’s te relateren aan hun eigen ervaringen. Prompt: "Kun je denken aan een moment waarop je moed hebt getoond of iemand hebt geholpen zich geaccepteerd te voelen?"
Nodig leerlingen uit om een korte reflectie te schrijven over welk thema het meest met hen resoneerde en waarom. Dit versterkt het begrip en geeft inzicht in hun perspectieven.
Cinder onderzoekt kernthema's zoals identiteit, acceptatie en verbinding, moed en zelfloosheid en opoffering. Elk thema is verweven in het verhaal door de worstelingen en keuzes van de personages, waardoor ze centraal staan in de boodschap van de roman.
Leerlingen kunnen thema's identificeren door op zoek te gaan naar terugkerende ideeën of boodschappen in het verhaal. Om ze te illustreren, kies belangrijke scènes of acties van personages die elk thema weergeven, en maak afbeeldingen en korte beschrijvingen die de betekenis verklaren.
Identiteit is essentieel in Cinder omdat de hoofdpersoon worstelt om te ontdekken wie ze echt is, zowel als cyborg als als Prinses Selene. Deze reis vormt haar beslissingen en benadrukt de zoektocht naar erbij horen en zelfacceptatie.
Cinder toont moed wanneer ze haar leven riskeert om anderen te beschermen, zoals het bijwonen van het bal ondanks het gevaar van Koningin Levana. Haar moed is een belangrijk onderdeel van de boodschap over opkomen voor wat juist is.
De beste manier is dat leerlingen thema's identificeren, voorbeelden uit het verhaal vinden en storyboards of illustraties maken. Het bespreken van de acties en motivaties van de personages helpt leerlingen zich met het materiaal te verbinden en de diepere boodschappen te begrijpen.