The Miraculous Journey of Edward Tulane Samenvatting

Edward ontmoet op zijn reis veel verschillende mensen en leert de belangrijke les dat liefde het belangrijkste is. In plaats van een traditioneel plotdiagram te maken, kunnen studenten Edwards tijd samenvatten en illustreren met elk van de nieuwe mensen die hij tijdens zijn reis ontmoette . Hun afgewerkte producten moeten in chronologische volgorde staan en 6 cellen hebben, die Abilene, Lawrence en Nellie, Bull en Lucy, Bryce, Lucius Clarke en Abilene en haar dochter omvatten. Deze voorbeeldactiviteit bevat spoilers. Deze activiteit kan het beste als afsluitende activiteit worden gebruikt zodra de leerlingen de roman hebben gelezen, of het kan gaandeweg worden gedaan, waarbij de leerlingen een nieuwe cel maken nadat ze elk deel van het verhaal hebben voltooid.

Opleveringsdatum:

Doel: Maak een 6-cels storyboard van Edwards reizen in The Miraculous Journey of Edward Tulane .

Instructies voor studenten:

1. Klik op "Opdracht starten".
2. Creëer scènes van elk deel van Edward's reis, in chronologische volgorde, met behulp van geschikte scènes, personages en items.
3. Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden.
4. Sla op en sluit af als je klaar bent.