https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/duizend-schitterende-zonnen-door-khaled-hosseini/literair-conflict

Overzicht van Activiteiten


Storyboarding is een uitstekende manier om je te concentreren op soorten literaire conflicten. Laat je leerlingen een voorbeeld kiezen van elk literair conflict en ze uitbeelden met de Storyboard Creator. In het storyboard moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène en hoe deze past bij de specifieke categorie van conflicten.

Literair conflict in duizend schitterende zonnen

MAN versus MAN

Nadat Tariq hoort dat buurtpestkop Khadim Laila met urine uit een waterpistool heeft besproeid om haar "gele haar" te bespotten, valt hij Khadim aan met zijn beenprothese. Na het gevecht valt Khadim Laila nooit meer lastig.


MAN versus ZELF

Laila wordt wakker nadat haar ouders zijn gedood door een raket die hun huis heeft geraakt en ontdekt dat ze is gered en verzorgd door Rasheed. Ze weet ook dat ze zwanger is van Tariq's kind en dat ze als ongehuwde moeder in gevaar zal zijn. Ondanks Mariams bezwaren en duidelijke woede over de dreiging die Laila voelt, stemt Laila ermee in om met Rasheed te trouwen om zichzelf en haar baby te beschermen.


MAN versus SAMENLEVING

Laila en Mariam proberen te ontsnappen in een bus naar Peshawar met Aziza. Ze kunnen echter niet in de bus stappen zonder een mannelijk familielid, dus roepen ze de hulp in van iemand die ze als een vriendelijke man beschouwen. Hij geeft ze aan bij de autoriteiten, die ze terugsturen naar Rasheed. Volgens de Taliban is het een misdaad voor een vrouw om weg te lopen van haar man.



Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in Duizend schitterende zonnen toont.


  1. Identificeer conflicten in Duizend schitterende zonnen.
  2. Categoriseren elk conflict als Character vs. Karakter, Character vs. Zelf, Character vs. Society, Character vs. Nature of Character vs. Technology.
  3. Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
  4. Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
  5. Opslaan en de opdracht in te dienen.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Soorten Literary Conflict Rubriek
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict uit het verhaal laat zien. Ondersteun je keuzes met bewijs uit de tekst.
Bedreven Opkomende Begin Probeer het nog Eens
Conflict Identificatie
Student identificeert juist grote conflicten en maakt gebruik van sterke, duidelijke tekstuele bewijs om de keuze te ondersteunen.
Student identificeert juist groot conflict en gebruikt weinig of onduidelijke informatie om hun keuze te steunen.
Student identificeert onjuist groot conflict, en maakt gebruik van een aantal details uit de tekst van hun keuze te steunen.
Student doet geen poging om grote conflicten te identificeren of identificeert onjuist groot conflict met geen uitleg.
Inzicht Outcome
Student toont duidelijk de uitkomst van het conflict en de gevolgen ervan voor de hoofdpersoon met bewijs uit de tekst.
Student geeft de uitkomst van het conflict en het effect ervan op de hoofdpersoon, maar enig bewijs is onduidelijk.
Student geeft de uitkomst van het conflict, maar heeft geen effect op de protagonist te onderzoeken en maakt gebruik van een vage tekstuele bewijs.
Student niet duidelijk de uitkomst van het conflict te laten zien of gebruik tekstuele bewijs.
Karakter
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. Gaat boven en buiten door het toevoegen van extra informatie.
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen.
Storyboard omvat protagonist en antagonist maar laat uit andere vereiste karakters.
Storyboard omvat niet de namen van de gewenste letters.
Storyboard
Student toont duidelijk aan het werk om de instelling van de plaats van het boek over te brengen
Student probeert setting en scène van het boek over te brengen, maar mist een aantal duidelijkheid.
Student niet duidelijk overbrengen van de setting en scène.
Student maakt weinig of geen poging om de instelling of een scène te brengen.
Spelling en Grammatica
Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten.
Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica.
Student maakt een aantal kleine fouten in spelling en grammatica.
Student maakt veel fouten in de spelling en grammatica; kleine poging tot spellingcontrole.


Meer Storyboard That Activities

Duizend Schitterende Zonnen




Afbeelding Attributies
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/duizend-schitterende-zonnen-door-khaled-hosseini/literair-conflict
© 2022 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.