https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/duizend-schitterende-zonnen-door-khaled-hosseini/literair-conflict

Overzicht van Activiteiten


Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op vormen van literaire conflict. Laat uw studenten kiezen een voorbeeld van elke literaire conflict en verbeelden ze met behulp van het storyboard Schepper. In het storyboard, moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène, en hoe het past in de bijzondere categorie van conflict.

Literaire Conflict in Duizend schitterende zonnen

MAN MAN vs.

Na Tariq hoort die buurt bullebak Khadim Laila had besproeid met urine van een water pistool tegen haar bespotten "geel haar ', valt hij Khadim met zijn beenprothese. Na het gevecht, Khadim stoort Laila nooit meer.


MAN vs. ZELF

Laila wakker nadat haar ouders zijn gedood door een raket die hun huis geraakt, vinden dat ze is gered en opgevangen door Rasheed. Ze weet ook dat ze zwanger van Tariq's kind is, en dat als een ongehuwde moeder, zal ze in gevaar. Ondanks de bezwaren Mariam's en duidelijke woede over de dreiging voelt ze Laila poses, Laila stemt ermee in om te trouwen Rasheed om zichzelf en haar baby te beschermen.


MAN vs. SAMENLEVING

Laila en Mariam proberen te ontsnappen op een bus naar Peshawar met Aziza. Toch kunnen ze niet aan boord van de bus zonder een mannelijk familielid, zodat ze de hulp inroepen van iemand die ze achten om een ​​vriendelijke man. Hij zet ze in bij de autoriteiten, die hen terug te sturen naar Rasheed. Het is een misdaad voor een vrouw om weg te komen van haar man lopen, afhankelijk van de Taliban.



Template en Class Instructions

(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)



student Instructions

Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in Duizend schitterende zonnen toont.


  1. Identificeer conflicten in Duizend schitterende zonnen.
  2. Categoriseren elk conflict als Character vs. Karakter, Character vs. Zelf, Character vs. Society, Character vs. Nature of Character vs. Technology.
  3. Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
  4. Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
  5. Opslaan en de opdracht in te dienen.

Lesplan Reference

Grade Level 9-12

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Soorten Literary Conflict


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Soorten Literary Conflict Rubriek
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict uit het verhaal laat zien. Ondersteun je keuzes met bewijs uit de tekst.
Bedreven Opkomende Begin Probeer het nog Eens
Conflict Identificatie
Student identificeert juist grote conflicten en maakt gebruik van sterke, duidelijke tekstuele bewijs om de keuze te ondersteunen.
Student identificeert juist groot conflict en gebruikt weinig of onduidelijke informatie om hun keuze te steunen.
Student identificeert onjuist groot conflict, en maakt gebruik van een aantal details uit de tekst van hun keuze te steunen.
Student doet geen poging om grote conflicten te identificeren of identificeert onjuist groot conflict met geen uitleg.
Inzicht Outcome
Student toont duidelijk de uitkomst van het conflict en de gevolgen ervan voor de hoofdpersoon met bewijs uit de tekst.
Student geeft de uitkomst van het conflict en het effect ervan op de hoofdpersoon, maar enig bewijs is onduidelijk.
Student geeft de uitkomst van het conflict, maar heeft geen effect op de protagonist te onderzoeken en maakt gebruik van een vage tekstuele bewijs.
Student niet duidelijk de uitkomst van het conflict te laten zien of gebruik tekstuele bewijs.
Karakter
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. Gaat boven en buiten door het toevoegen van extra informatie.
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen.
Storyboard omvat protagonist en antagonist maar laat uit andere vereiste karakters.
Storyboard omvat niet de namen van de gewenste letters.
Storyboard
Student toont duidelijk aan het werk om de instelling van de plaats van het boek over te brengen
Student probeert setting en scène van het boek over te brengen, maar mist een aantal duidelijkheid.
Student niet duidelijk overbrengen van de setting en scène.
Student maakt weinig of geen poging om de instelling of een scène te brengen.
Spelling en Grammatica
Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten.
Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica.
Student maakt een aantal kleine fouten in spelling en grammatica.
Student maakt veel fouten in de spelling en grammatica; kleine poging tot spellingcontrole.


Meer Storyboard That Activities for

Duizend Schitterende Zonnen




Afbeelding Attributies
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/duizend-schitterende-zonnen-door-khaled-hosseini/literair-conflict
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.