Soorten Conflict in de Literatuur

Het identificeren van hoofdthema's van literatuur en het analyseren van hun ontwikkeling in een stuk tekst is onderdeel van ELA Common Core State Standards voor de klassen 9-12 (Literacy.RL.9-10.2, Literacy.RL11-12.2). Een algemene benadering voor deze standaard is om te leren over soorten literaire conflicten: man versus man , man versus natuur , man versus samenleving , man versus zelf en man versus technologie .

Storyboard That is de perfecte manier om ELA-leerlingen uit de middelbare school te betrekken en hen te leren typen van literair conflict te identificeren. Visuele aanwijzingen in storyboards brengen bedwelmende concepten, zoals Man vs. Society en Man vs. Self, met de voeten op de grond door middel van 'stripachtige' illustraties en bijschriften.

Docenten kunnen een leuk en gemakkelijk te beoordelen klaswerk maken dat middelbare scholieren helpt bij het maken van storyboards die zich richten op de soorten conflicten in de literatuur. De lineaire aard van een storyboard weerspiegelt de progressie van conflicten en versterkt het leren. Studenten maken storyboards met behulp van details en tekens die uit de tekst worden getrokken, zodat leraren vrijwel onmiddellijk kunnen bepalen of studenten de doelstellingen begrijpen.

• Tekens staan ​​tegenover elkaar.


• De antagonist (of een ander personage) probeert de protagonist ervan te weerhouden zijn doel te bereiken.


• De hoofdrolspeler moet de inspanningen van de tegenstander om zijn doel te bereiken overwinnen.

• De held moet een natuurkracht overwinnen om zijn doel te bereiken.


• De natuur kan een natuurkracht zijn (zoals een storm, een aardbeving of een moeilijk klimaat) OF een dier uit de natuur.


• In de literatuur ontmoet de held soms zijn doel, maar soms wordt hij verslagen.

• Een protagonist ziet iets op een unieke manier.


• Mensen in zijn stad of cultuur houden niet van zijn manier van denken. Zijn gewaagde ideeën wijken af ​​van de traditie of de regels. Ze maken hem belachelijk en bedreigen hem. Hij is gedwongen om te handelen.


• Onze held kan de anderen ervan overtuigen dat hij gelijk heeft, maar hij kan worden gedwongen om de stad te ontvluchten. Hij kan zelfs zijn leven verliezen.

• De hoofdrolspeler moet haar eigen aard overwinnen om haar doel te bereiken.


• De hoofdrolspeler worstelt in haar eigen geest.


• De hoofdrolspeler moet haar strijd overwinnen om het doel te bereiken. Ze kan wel of niet slagen.

• De protagonist moet een machine of technologie overwinnen.


• Meestal is de ontmoeting met de machine of technologie door het eigen doen van het personage. Het kan bijvoorbeeld een technologie zijn of een machine die ze hebben gemaakt, gekocht of eigendom hebben gemaakt met de veronderstelling dat het hun leven gemakkelijker zou maken.


• Na verloop van tijd moet de protagonist de technologie overwinnen, in sommige gevallen zelfs vernietigen voordat deze wordt vernietigd.